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2022年河北省承德市简述学习的概念

广义的学习指人和动物在生活过程中，凭借经验而产生的行为或行为潜能的相对持久的变化。

（1）学习表现为行为或行为潜能的变化。

（2）学习所引起的行为或行为潜能的变化是相对持久的。

（3）学习是由反复经验而引起的。

学生的学习是人类学习中的一种特殊形式。

它是在教师的指导下，有目的、有计划、有组织、有系统地进行的，是在较短的时间内接受前人所积累的文化科学知识，并以此来充实自己的过程。

其学习内容含三个方面：

（1）知识、技能和学习策略的掌握；

（2）问题解决能力和创造性的发展；

（3）道德品质和健康心理的培养。

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河北省承德市教师招聘考试题目及答案解析:

　多选题

　小学教学任务有（ ）。A引导学生掌握科学文化基础知识和基本技能 B发展学生智力，培养学生创造能力C发展学生体力，提高学生健康水平D培养小学生高尚审美情趣，养成良好思想品德，形成科学的世界观基础和良好个人心理

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　正确答案：ABCD

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　[华图教育题目解析]：本题考查小学教学的任务。小学教学的任务主要包括以下几个方面：（1）引导学生掌握科学文化基础知识和基本技能。这是教学的首要任务，因为教学的其他任务只有在引导学生掌握基础知识和基本技能的基础上才能实现；（2）发展学生智力，培养学生的创造能力。只有注意发展性教学，善于启发诱导学生进行思维操作，进行推理、证明，去解决创造性作业，才能培养学生的智力和发展他们的创造才能。对小学生来说，教学对他们的智力发展起着主导作用。尤其是面对当今的知识经济时代，解决学生的有限学习时间和人类不断积累的巨量知识之间的矛盾，一是要有选择地引导学生掌握基本知识，二是要发展学生的智力，让学生学会学习；（3）发展学生体力，提高学生的身心健康水平。教学是一条十分重要促进小学生身体和心理健康发展的途径。促进小学生身体和心理健康发展，是各科教学的共同任务。除了体育课要进行专门的教育，使小学生掌握体育、卫生、保健的基础知识和简单的体育运动技术，养成锻炼身体和讲卫生的习惯，增强他们的体质以外，各科教学都要结合各自的特点，向学生进行卫生保健和心理卫生方面的教育。同时，各科教师都要严格遵循生理卫生和心理卫生的要求进行教学；（4）培养小学生高尚的审美情趣，养成良好的思想品德，形成科学的世界观基础和良好的个性心理品质。小学生的品德、审美情趣和世界观正处在急速发展和逐步形成的重要时期，教学在使学生形成科学的世界观、培养优良的道德品质方面起着重要作用。由于教学始终具有教育性，学生在教学中进行的学习和交往，将提高自己的道德修养审美情趣，他们在班级的集体教学活动中将依据一定的规范和要求来调节自己的思想和行为。通过教学，激发每个学生的主体性，不仅使他们有现代科技文化知识，而且有自觉能动性、独立自主性和开拓创新性，有强烈的竞争意识、平等观念和合作精神。A、B、C、D四项正确。故正确答案为ABCD。

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