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2022年北京市顺义区教师编是考什么

教师编制考试分为编制教师考试和事业编制D类（教育类）考试两种，其中，编制教师考试内容包括公共基础知识、教育教学基础知识和学科专业知识中的一科、两科或三科；事业单位（D类）小学教师编制考试笔试科目为《职业能力倾向测验（D类）》和《综合应用能力（D类）》。

北京市顺义区教师招聘考试题目及答案解析:

　多选题

　形成性评价的目的是（ ），产生新的学习需求。A帮助教师有效调控自己的教学过程 B帮助学生有效调控自己的学习过程C随时激发学生的学习动机D随时形成终结结果

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　正确答案：BC

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　[华图教育题目解析]：本题考查形成性评价的目的。形成性评价是对学生日常学习过程中的表现、所取得的成绩以及所反映出的情感、态度、策略等方面的发展所做出的评价。形成性评价的愿意是指在活动运行的过程中，为使活动效果更好而修正其本身轨道所进行的评价。它是基于对学生学习活动的全过程的持续观察、记录、反思而做出的发展性评价。其目的是为了明确活动运行中存在的问题和改进的方向，及时修改或调整活动计划，以期获得更加理想的效果，从而激励学生的学习，帮助学生有效调控自己的学习过程，使学生获得成就感，增强自信心，培养合作精神，使学生从被动接受评价转变为评价的主体和积极参与者。教师平时进行的课堂提问、课堂反馈、作品点评及课堂测试都属于形成性评价。故正确答案是BC。A项：形成性评价可以帮助教师有效调控自己的教学过程，但是题干强调“产生新的学习需求”，说明强调的是形成性评价对于学生的重要作用，本选项是从教师的角度来说的。与题干不符，排除。D项：形成性评价是一种过程取向的评价，不能获得终结结果。与题干不符，排除。故正确答案是BC。

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