2022-08-16 22:46:50 河南公务员考试网 //ha.huatu.com/gwy/ 文章来源:华图教育
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教师编制考试难吗?考编制就看实力,也看运气,正常的来说教师招聘考试比教师资格证的考试要难。还有就是看你考的具体的地方,那看你考哪里喽,如果是在沿海城市和经济相对较好的城市,没有很好的水准或关系的话,还是算了吧,至少在郑州,难度不是一般的大。
另外就是:
第一,能参加考试的条件比教师资格证的条件要苛刻和严格些,不是所有人都能参加考试。
第二,考试所涉及的面和程度也比教师资格证的要广和深。
第三,教师编制考试考上了就是正式有编制的老师了,而教师资格证只是你能应聘当老师的一个门槛,还不是有编制的老师。
广西贺州市教师招聘考试题目及答案解析:
单选题
皮亚杰认为守恒概念的形成阶段在( )。A感知运动阶段 B前运算阶段C具体运算阶段D形式运算阶段
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正确答案:C
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[华图教育题目解析]:本题考查对皮亚杰认知发展阶段理论与教育的理解。皮亚杰将人的认知发展划分为四个阶段:感知运动阶段(0-2岁)、前运算阶段(2-7岁)、具体运算阶段(7-11岁)、形式运算阶段(11-16岁)。其中,具体运算阶段的特征有:(1)这个阶段的标志是守恒观念的形成(守恒性);(2)思维运算必须有具体的事物支持,可以进行简单抽象思维;(3)理解原则和规则,但只能刻板遵守规则,不敢改变;(4)思维具有可逆性(儿童思维发展的最重要特征)。因此,获得守恒概念的个体,其思维发展属于具体运算阶段。C项正确。A项:感知运动阶段的特征是仅靠感觉和动作适应外部环境,应付外界事物。这个阶段的认知特点是:(1)通过探索感知与运动之间的关系来获得动作经验;(2)低级的行为图式;(3)获得了客体的永恒性(9-12个月)。与题干不符,排除。B项:前运算阶段的特征有:(1)“万物有灵论”;(2)一切以自我为中心;(3)思维具有不可逆性、刻板性;(4)没有守恒概念;(5)作出判断时只能运用一个标准或维度。与题干不符,排除。D项:形式运算阶段的特征有:(1)能够根据逻辑推理、归纳或演绎方式来解决问题;(2)能够理解符号意义、隐喻和直喻,能作一定的概括;(3)思维具有可逆性、补偿性和灵活性。与题干不符,排除。故正确答案为C。
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