2022-08-17 07:14:20 河南公务员考试网 //ha.huatu.com/gwy/ 文章来源:华图教育
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知识的学习即知识的掌握,指学生在教师有目的、有计划、有步骤的指导下,积极主动的接受和占有前人所积累下来的知识经验,在头脑中构建相应的认知结构。
根据头脑内知识的不同形式或学习任务的复杂程度,知识学习可以分为符号学习、概念学习和命题学习;根据知识间的相互关系,知识的学习可以分为归属学习和并列结合学习。
学生学习知识的过程可分为知识的理解、巩固和应用三个彼此相互联系又相对独立的阶段。
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天津市蓟州区教师招聘考试题目及答案解析:
判断题
五岁的彤彤认为鱼类是终年生活在水中的动物,所以她去水族馆看到海豚时,认为它也是鱼类。这属于认知的同化。( )
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正确答案:正确
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[华图教育题目解析]:本题考查的是皮亚杰认知发展结构中的同化。同化是指原有的认知结构不改变,直接纳入原有认知结构便能认识新的事物。题干中,彤彤对鱼的认知是终年生活在水中的动物,所以看到海豚生活在水中也认为它是鱼类,彤彤对鱼的认知结构没有发生改变,属于同化。因此,彤彤认为海豚是鱼类属于认知的同化。故表述正确。
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