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2022年湖南省郴州市微型课分课时吗

微型课是分课时的，微型课也叫模拟上课、试讲，也就是模拟日常的教学情境，把自己当做老师，给学生讲课。要求考生在特定的情境和有限的时间里，充分展示自己的课堂教学技能。

湖南省郴州市教师招聘考试题目及答案解析:

　多选题

　影响态度与品德学习的内部环节有（ ）。A认知失调 B道德认知水平C家教方式D态度定势

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　正确答案：ABD

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　[华图教育题目解析]：本题考查影响态度与品德形成的因素。影响态度与品德形成的因素主要有外部条件和内部条件。内部条件主要包括三个方面：（1）认知失调。当个体的经验与观点和他人或社会广泛认同的道德标准不一致的时候，其内心就会产生不愉快或紧张的感受，进而改变自己的观点或信念，以达到与社会道德标准的平衡，这样个体就形成了新的道德认知与道德行为；（2）态度定势。是指个体由于过去的经验，对所面临的人或事可能会具有某种肯定或否定、趋向或回避、喜好或厌恶等内心倾向性。这种事先的心理准备或态度定势常常支配着人对事物的预料与评价，进而影响着是否接受有关的信息和接受信息的量；（3）道德认知。品德的形成取决于个体头脑中已有的道德准则及对规范的理解水平和掌握程度，即取决于个体已有的道德判断水平。根据皮亚杰和科尔伯格的研究，要改变或提高个体的道德水平，必须考虑其接受能力，遵循先他律而后自律、循序渐进的原则。此外，个体的智力水平、受教育程度、年龄等因素也对态度与品德的形成与改变有不同程度的影响。A、B、D三项正确。C项：家教方式与社会风气、同伴群体，均属于影响态度与品德形成的因素主要有外部条件。与题干不符，排除。故正确答案为ABD。

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