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2022年山东省济南市简述学习的概念

广义的学习指人和动物在生活过程中，凭借经验而产生的行为或行为潜能的相对持久的变化。

（1）学习表现为行为或行为潜能的变化。

（2）学习所引起的行为或行为潜能的变化是相对持久的。

（3）学习是由反复经验而引起的。

学生的学习是人类学习中的一种特殊形式。

它是在教师的指导下，有目的、有计划、有组织、有系统地进行的，是在较短的时间内接受前人所积累的文化科学知识，并以此来充实自己的过程。

其学习内容含三个方面：

（1）知识、技能和学习策略的掌握；

（2）问题解决能力和创造性的发展；

（3）道德品质和健康心理的培养。

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山东省济南市教师招聘考试题目及答案解析:

　单选题

　提出教育要适应儿童的年龄阶段，进行和谐发展的教育家是（ ）。A柏拉图 B昆体良C皮亚杰D亚里士多德

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　正确答案：D

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　[华图教育题目解析]：本题考查亚里士多德的教育观点。亚里士多德是希腊哲学的集大成者，师承柏拉图，被誉为百科全书式的哲学家。他提倡追求理性就是追求美德，这是教育的最高目的，首次提出“教育遵循自然”的原则，主张要按照儿童心理发展的规律，进行德、智、体多方面和谐发展的教育。D项正确。A项：柏拉图是著名的古希腊哲学家，代表作是《理想国》，他是寓学习于游戏”的最早提倡者。与题干不符，排除。B项：昆体良是古代罗马著名的教育家。他是教育史上发展完善教育方法和思想的先驱。他的《论演说家的教育》（又称《雄辩术原理》）是西方最早的教育著作，也是世界上第一部研究教学法的书。在这一著作中昆体良将学习过程概括为“模仿-论-练习”三阶段。与题干不符，排除。C项：皮亚杰是瑞士心理学家，发生认识论创始人。皮亚杰心理学的理论核心是“发生认识论”。主要研究人类的认识（认知、智力、思维、心理的发生和结构）。与题干不符，排除。故正确答案为D。

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