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2022年湖北省荆门市微型课怎么讲

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2022年湖北省荆门市微型课怎么讲

微型课中,考生应该把握语速,突出教学重点,构建完整的课堂结构,精炼教学过程。此外,考生在试讲中要注意板书的美观,板书是一个教师教学基本功的体现。板书要适中,过多会显得累赘,太少会表达不清。

2022年湖北省荆门市微型课怎么讲教师招聘考试

湖北省荆门市教师招聘考试题目及答案解析:

 单选题

 班级对学生进行单元测验,属于( )。A诊断性评价 B总结性评价C准备性评价D形成性评价

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 正确答案:D

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 [华图教育题目解析]:本题考查的是教学评价的种类。根据实施功能的不同,可分为诊断性评价、形成性评价和总结性评价。其中,形成性评价是在教学进程中对学生的知识掌握和能力发展的比较经常而及时的测评与反馈。“单元测试”是在一个单元学习后对学生的知识掌握和能力发展的检测。题干中,“班级对学生进行单元测验”,说明主要是对学生在一个单元的学习结束后进行的检测,属于形成性评价。D项正确。A项:诊断性评价是在学期教学开始或单元教学开始时,对学生现有的知识水平、能力发展的评价。例如:在新学期开始时的摸底考试。与题干不符,排除。B项:总结性评价是在一个大的学习阶段,如一个学期或一门学科终结时对学生学习的成果进行比较正规的、制度化的考查、考试及其成绩的全面评定。例如:一个学期结束后进行的期末考试。与题干不符,排除。C项:为干扰选项。与题干不符,排除。故正确答案为D。

【教师招聘系列—中学教综】2022教师招聘考试6500题

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