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2022年海南省海口市教师招聘怎么报名

教师招聘考试一度成为最受大家欢迎的考试，近年来参加教师招聘的人数也愈来愈多。教师行业稳定且有寒暑假的性质着实让人羡慕。那么教师招聘怎么报名？今天小编就带大家来看一下教师招聘报名流程有哪些。

教师招聘报名流程：

1.网上报名

应聘人员登陆报名网站，注册报名后，认真阅读填报说明，如实填报相关信息。每人限报一个岗位。应聘人员须使用有效身份证件进行报名和考试，应聘人员的姓名、身份证号码等个人信息必须真实一致。为避免网络拥堵，建议应聘人员尽早报名。报名时间截止后，报名系统自动关闭。

2.网上初审

招聘单位根据应聘人员提交的信息资料进行资格审查，并及时反馈初审结果。一经初审通过，不能更改。初审未通过的人员，请及时在报名时间内改报符合条件的其他岗位。网上初审通过后，应聘人员下载打印《教师报名登记表》和《诚信承诺书》，并妥善保存。

3.查询初审结果

应聘人员在网上提交报名信息后，须及时查询报名资格初审结果。通过资格初审的人员，不能再报考其他岗位；报名资格尚未审查或未通过资格初审的人员，可以改报其他岗位。

4.网上缴费

通过资格初审的人员，要在规定时间内登录报名网站进行网上缴费。缴费成功后，非因计划调整原因不再办理退费手续。

应聘人员未在规定时间内办理网上缴费的，视为放弃。

5.打印准考证

缴费成功的应聘人员在规定的时间内，登陆报名网站打印准考证。应聘人员凭准考证和有效期内居民身份证（临时身份证）参加笔试、学科知识测试和面试。

以上就是小编为大家整理的教师招聘怎么报名的相关内容，希望对你们有所帮助。教师编制是很多人的必争岗位，报考的人越来越多，难度也越来越大，所以我们应该做好充足的准备，这样才能增加上岸的几率！当然若有其他教师招聘问题，我们还可以咨询广东华图教育老师。选择广东华图教育，就相当于在起跑线领先了其他人，选择广东华图，为您的教师入编考试一路保驾护航。

海南省海口市教师招聘考试题目及答案解析:

　单选题

　某市教研员在评选优质课时，不仅关注教师课前预设的课程目标是否实现，更关注课堂实际实施时是否有意想不到的收获，是否真正对学生的成长起到了促进作用。由此可见，该市教研员遵循的课程评价模式属于（ ）。A目标评价模式 B目的游离评价模式CCIPP评价模式DCSE评价模式

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　正确答案：B

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　[华图教育题目解析]：本题考查课程评价的主要模式。课程评价的主要模式包括：（1）目标评价模式；（2）目的游离评价模式；（3）CIPP评价模式；（4）CSE评价模式。其中，目的游离评价模式的基本观点有：①主张把评价的重点从“课程计划预期的结果”转向“课程计划实际的结果”；②评价除了要关注预期的结果，还应关注非预期的结果；③更多地考虑课程计划满足实际需要的程度。题干中，该市教研员在评选优质课时，不仅注重预期的结果，也关注意想不到的结果，并更多地考虑课程满足学生成长需要的程度。由此可见，该市教研员遵循的课程评价模式属于目的游离评价模式。B项正确。A项：目标评价模式的基本观点有：（1）确定课程目标（最为关键的一步）；（2）根据目标选择课程内容；（3）根据目标组织课程内容；（4）根据目标评价课程。与题干不符，排除。C项：CIPP模式包括四个步骤：（1）背景评价，即要确定课程计划实施机构的背景；明确评价对象及其需要；明确满足需要的机会，诊断需要的基本问题，判断目标是否已反映了这些需要；（2）输入评价，主要是为了帮助决策者选择达到目标的最佳手段，而对各种可供选择的课程计划进行评价；（3）过程评价，主要通过描述实际过程来确定或预测课程计划本身或实施过程中存在的问题，从而为决策者提供如何修正课程计划的有效信息；（4）成果评价，即要测量、解释和评判课程计划的成绩。它要收集与结果有关的各种描述与判断，把它们与目标以及背景、输入和过程方面的信息联系起来，并对它们的价值和优点作出解释。与题干不符，排除。D项：CSE模式包括以下四个步骤：（1）需要评定，所谓需要评定就是调查人们有何种需要，核心问题是确定教育的目标；（2）方案计划，这一步的核心是对各种备选方案达到目标的可能性作出评价，它包括对课程内容与教育目标一致性方面的分析以及对设备、资金和人员配置方面情况的研究；（3）形成性评价，这一步的重点在于发现教育过程的成功和不足之处，修正教学活动中某些偏离预期目标的地方，从而保证教育目标的实现；（4）总结性评价，CSE的总结性评价是对教育质量的全面调查和判断。与题干不符，排除。故正确答案为B。

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