【导读】华图河南人事考试网同步华图教育发布：2022年四川省成都市德育模式有哪些,详细信息请阅读下文!如有疑问请加【交流群汇总】 ，更多资讯请关注河南华图微信公众号(hnhuatu),微信号：（hnht678) 。

2022年四川省成都市德育模式有哪些

一、德育模式

(一)认知模式--皮亚杰、科尔伯格--最流行、最广泛--研究儿童的道德判断力(道德认知)

(二)体谅模式--彼得·麦可费尔(谅心狗费)--引导学生学会关心、学会体谅、学会处理人际关系(道德情感)

(三)社会模仿模式--班杜拉--观察榜样并进行模仿、学习(道德行为)

(四)价值澄清模式--拉斯、哈明(澄清的哈拉子)--帮助学生通过分析，澄清价值观并进行正确的选择

(五)集体教育模式--马卡连柯--强调集体和个体相互影响

二、认知模式VS体谅模式

(一)认知模式(口诀：个体理性认知社会)

1.人的本质是理性的

2.注重个体主体认知和社会客体相互作用

3.注重研究个体道德认知能力的发展过程

(二)体谅模式(口诀：健人善自做主)

1.坚持性善论

2.坚持人有一种天赋的自我实现的倾向性

3.把培养健全的人格为德育目标

4.大力倡导民主德育观

以上，就是对德育模式有哪些的全部回答，如果你想要了解或者学习更多教师招聘考试的知识，欢迎大家前往广东华图教育官网!

四川省成都市教师招聘考试题目及答案解析:

　单选题

　课堂教学中，教师把食指竖起来放在嘴上，提示同学“不要讲话”，这种手势属于（ ）。A会意性手势 B象征性手势C指示性手势D仪表性手势

　---------------------------------

　正确答案：A

　---------------------------------

　[华图教育题目解析]：本题考查的是教师手势相关的内容。会意性手势是一种在不易明说或不便明说的情况下运用的手势。比如，你的朋友正在与别人交谈，恰巧你急着要与他一同去办事，又不便打断他们的谈话，这时，你可向这位朋友招手致意，朋友心领神会后，就会尽快结束谈话。这-.招手动作便是会意性手势。平时我们有“打了个哑巴点子”的说法，这个“哑巴点子”就是指会意性手势。生活中，这类手势还很多。如，手心向上将手掌轻抬一次或数次，示意站起来；手掌向下按，示意坐下；手指放在嘴边轻“嘘”一声，表示“不要出声”；以食指刮脸表示羞人；等等。题干中，课堂教学中，教师把食指竖起来放在嘴上，提示同学“不要讲话”，属于会意性手势。A项正确。B项：象征性手势：这是一种用于表示抽象意念的手势。例如，举拳过头，前后摇摆，表示坚定的信心；拳头向上方有力挥出、收回，再伸出，可以表示义愤、仇恨、抗议；右臂在体侧曲肘举起，紧握拳头，即宣誓动作，表示决心坚定。由于象征性手势的形成源自社会的约定俗成，因而相同的手势在不同的国度或民族区域往往代表不同的意义。如中国人表示赞赏之意，常常翘直大拇指，其余四指蜷曲；跷起小拇指则表示蔑视。日本人则用大拇指表示“老爷子”，用小拇指表示“情人”。在英国，跷起大拇指是拦路要求搭车的意思。在英美等国家，以“V"字形手势表示“胜利”“成功"；在亚非国家，“V”字形手势-般表示两件事或两样东西。与题干不符，排除。C项：指示性手势：是用以具体指明表述中论及的人或事物及其所在位置的手势。这种手势有实指和虚指之分。“实指” 用以指明现场的人或事物为实指。比如，当说到“你”“我”“他"，或者“这边”“那边”“上头”“下头”等等，都可以用手指一下，给听众以实感。这种手势语，只能指示听众视觉可及范围内的事物和方向。视觉不及的，就属于“虚指"手势语，即以象征性动作指代场外的人或事物。与题干不符，排除。D项：无此说法，为干扰选项。与题干不符，排除。故正确答案为A。

　　以上是2022年四川省成都市德育模式有哪些的全部内容，更多关于四川省成都市教师招聘,教师招聘,教招笔试,教育综合,教育理论快讯信息敬请关注河南人事考试网频道。