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2022年黑龙江省牡丹江市新课程的内容选择

淡化“双基”，精选对学生终身学习与发展必备的基础知识与技能，改变目前课程内容繁、难、多、旧的现象。

新课程改革方案明确了课程结构的综合性(低年级综合，高年级分科)、均衡性(多种类型的课程和多种与现实社会生活及学生自身生活密切联系的科目)、选择性(地方课程与校本课程)的三个原则。

教师招聘笔试主要内容：

一、教育学和教育心理学

主要测试考生从事教育教学工作的有关知识和能力。

二、教育法和教师法

主要测试考生对法律规定的教育基本制度、学校及其他教育机构和受教育者的权利、义务等以及对法律规定教师的权利、义务和有关教师管理等内容的理解和掌握程度。

三、学科专业知识

专业知识即应试者所报学科的学科知识。一般专业知识分两部分进行考核：一部分考核学科基础知识；另外一部分考核教学知识（教学设计、教学实施、教学评价）。主要对基本专业知识、知识技能运用、本学科课程教案编写进行考核。

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黑龙江省牡丹江市教师招聘考试题目及答案解析:

　单选题

　游戏是否成功或游戏的教育作用是否得以充分的实现，根本上取决于（ ）。A游戏是否充分体现儿童主人翁的地位 B游戏是否让儿童愉快C游戏是否进行顺利D儿童在游戏中是否获得成长的经验

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　正确答案：A

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　[华图教育题目解析]：本题考查游戏的教育作用。评价儿童游戏的关键是游戏对于儿童发展的教育作用是否得以实现或儿童通过游戏是否得到教育，根本出发点是儿童是否是游戏的主人。具体来说，可以从以下5个方面来衡量：（1）儿童按自己的意愿做游戏，在游戏中感到轻松，愉快，发挥了创造性。游戏是否充分体现了儿童主人翁的地位，儿童是否能自主，自愿，愉快地根据自己的意愿，经验开展游戏；（2）儿童做游戏很认真，能克服困难，能遵守游戏的规则，游戏有较强的组织性和独立性；（3）会正确创造性地使用玩具和爱护玩具；（4）在游戏中对同班友爱、谦让，能跟同伴合作并不妨碍他人游戏的进行；（5）游戏内容丰富、积极向上，有益于儿童身心发展。总之，游戏需要从有利于儿童身心发展的角度出发，必须以儿童是游戏的主人为出发点。A项正确。B、C、D三项：均为干扰项。与题干不符，排除。故正确答案为A。

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