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2022年北京市石景山区教师招聘面试答辩

答辩是讲师评委与准教师考生的直面交流过程，是在笔试基础上，进一步考察考生的职业能力素养、工作态度、性格特征、心理健康等方面的综合情况，从而对考生有一个比较全面、客观的评价，为教育单位选拔能够发展成为教师的人才提供充分依据。

教师招聘面试流程分为以下几个步骤：

1.确认面试对象；

2.面试报到及抽题；

3.候考；

4.进入考室；

5.作答；

6.评定成绩；

7.成绩查询和公布成绩

教师招聘笔试主要内容：

一、教育学和教育心理学

主要测试考生从事教育教学工作的有关知识和能力。

二、教育法和教师法

主要测试考生对法律规定的教育基本制度、学校及其他教育机构和受教育者的权利、义务等以及对法律规定教师的权利、义务和有关教师管理等内容的理解和掌握程度。

三、学科专业知识

专业知识即应试者所报学科的学科知识。一般专业知识分两部分进行考核：一部分考核学科基础知识；另外一部分考核教学知识（教学设计、教学实施、教学评价）。主要对基本专业知识、知识技能运用、本学科课程教案编写进行考核。

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北京市石景山区教师招聘考试题目及答案解析:

　多选题

　下列关于无意注意在实际教学中的应用，正确的是（ ）。A教师的语言应生动形象、简洁流畅、抑扬顿挫、快慢适中 B适时地体现直观教具，用感性形象吸引学生C教室内部布置简朴整洁D教师的服饰要适宜

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　正确答案：ABCD

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　[华图教育题目解析]：本题考查注意规律在教学中的应用。注意是心理活动或意识对一定对象的指向和集中，主要包括无意注意、有意注意和有意后注意。其中，无意注意指的是没有预定目的、无须意志努力、不由自主地对一定事物所发生的注意。在教学中，有意注意虽然很重要，但单纯的有意注意容易使人疲倦，不能使注意维持较长的时间。因此，正确运用无意注意的规律，努力使教学活动本身变得有趣味，更有利于注意的集中和稳定。运用无意注意的规律组织教学要做到：（1）创设良好的教学环境。在教学环境方面，应有利于学生的注意集中，尽量防止分散注意的刺激出现。例如教室周围的嘈杂声、喧闹声；教室内装饰和张贴太多；教师的奇装异服、过多口头禅等都易分散学生的注意。因此，尽可能保持教室周围环境的安静；教室内部布置的简洁；教室空气清新、光线充足；课桌椅高矮适合学生的身体高度；教师穿着要朴素、举止言谈要得体等，都有利于学生把注意集中在教学上；（2）教学方式灵活多样。在教学方法上要尽量防止单调呆板，要不断提高课堂教学艺术，以激发学生对教学过程本身产生兴趣。如教学方式和方法要有多样性、灵活性和启发性，教师的语言应生动形象、简洁流畅、抑扬顿挫、快慢适中，板书设计重点突出、清晰醒目，教师还可借助适度的表情和手势，适时地呈现直观教具，来引起学生的无意注意。A、B、C、D四项正确。故正确答案为ABCD。

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