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2022年贵州省毕节市生活指导考什么

　幼儿教师资格证综合素质部分《生活指导》这一章主要考查幼儿园一日生活的主要环节及教育意义，生活常规教育部分考查具体要求以及如何培养幼儿的良好生活与卫生习惯，还会考察幼儿保健知识，涵盖了营养知识、疾病预防、心理问题、精神问题、常用护理技术和急救术。在幼儿安全问题的考察上，常见意外事故及处理与预防都是考察重点。

贵州省毕节市教师招聘考试题目及答案解析:

　材料： 开学不久，班主任贾老师发现明朗同学不喜欢学习，上课不认真听讲，经常做小动作，不按时完成作业。贾老师经过一段时间的了解，发现明朗虽然有不少缺点，但也有优点，需要肯定和鼓励。于是，贾老师找他谈话说：“你有缺点，但也有优点，可能你自己还没有发现。这样吧，我限你在两天内找找自己的优点，如实向我汇报，不然我可要批评你了。”第三天，明朗找到贾老师，很不好意思地说：老师，我心肠好，力气大，毕业后想当兵。”贾老师说：“这就是了不起的长处。心肠好，乐于助人，到哪里都需要这种人。你力气大，想当兵，保卫家园，是很光荣的事，你的理想很实在。不过当兵同样需要学习科学文化知识，需要有真才实学。”听了老师的话，明朗脸上露出了微笑。从此，明朗严格要求自己，认真学习，养成了良好的习惯，各方面都有了很大的进步。 问题： 结合材料，谈谈贾老师主要遵循了哪一德育原则？(6 分) 贯彻这一原则有哪些基本要求？(12 分)

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正确答案：

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　参考解析

材料中体现的德育原则是依靠积极因素，克服消极因素。德育工作中，教育者要善于依靠.发扬学生自身的积极因素，调动学生自我教育的积极性，克服消极因素，长善救失，发扬优点克服缺点。材料中贾老师能够了解到并认可学生心肠好.乐于助人.力气大等优点，同时也教导学生要严格要求自己，养成良好的学习习惯体现了这一原则。贯彻这个原则的基本要求：

①教育者要用一分为二的观点，全面分析，客观地评价学生的优点和不足; 

②教育者要有意识地创造条件，将学生思想中的消极因素转化为积极因素; 

③教育者要提高学生自我认识.自我评价能力，启发他们自觉思考，克服缺点，发扬优点。



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