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2022年内蒙古自治区乌海市教育的本质是什么

教育是有目的地培养人的社会活动。

首先，教育是有目的的。目的性即意识性，相对于无意识、本能活动而言。一些人类的本能反应，不能算作教育活动。

比如：初生婴儿学吸奶、风吹进眼睛会流泪就不属于教育。关于教育的目的性，目前有三种比较科学的观点：社会本位论、个人本位论、教育无目的论。

社会本位论强调接受教育的目的是为社会发展做出贡献;个人本位论强调接受教育的目的是为了个人的发展和进步;教育无目的论强调教育的目的在教育活动本身，除此之外无目的。无论是这三种中的哪种观点，实质上都强调了教育的“目的性”。

其次，教育是培养人的。第一，教育是人类社会活动所特有的。教育是培养人的而不是培养动物的。因此，诸如“教猴子骑自行车”这类与动物有关的活动都不属于教育;第二，教育是培养。培养即成长，培养即发展，从我们出身的第一秒到往后的每一秒，我们都在变化、都在发展，换句话说，我们生活的每一分每一秒都在接受教育。这恰好和目前所提倡的“终身学习”、“学习型社会”的理念相吻合。

最后，教育是一种社会活动。第一，“社会”用最简单的话语来解释，即人与人构成的关系网，一个人没有办法构成社会。所以，在教育过程中，必须包含两大主体，一是教师、一是学生，缺一不可。因此正如“自学”这类只需要学生参与不需要教师的活动不能够称为教育;其次，教育是一种活动。教育不能局限于纸上、口中，更应该身体力行。

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内蒙古自治区乌海市教师招聘考试题目及答案解析:

　单选题

　教学语言的（ ）是指教学语言达到优美动听、引人入胜、给听者以美的感受和体验的效果。A情感功能 B美感功能C表达指示功能D传递信息功能

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　正确答案：B

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　[华图教育题目解析]：本题考查的是教学语言的功能。教学语言的功能教学语言具有以下功能：传递信息的功能、表达指示的功能、情感功能、美感功能、交际功能等。美感功能是指教学语言的美感功能是指教学语言达到优美动听、引人入胜、给听者以美的感受和体验的效果。B项正确。A项：情感功能是指在教学全过程中，直接影响学生学习情感的决定因素在于教师能否借助讲课内容和教学语言对学生学习情感进行控制，让学生学习情感随教学内容与教学语言发生良性的消长而转替变化。与题干不符，排除。C项：表达指示的功能就是语言可以表达语言者的主观态度并指示和影响受话人的行为和态度。课堂教学中，处于主导地位的教师，通常靠运用语言来组织教学，不但要传授知识，还要影响学生的思想、道德、情感，指示学生的行为行动。所有这些任务的实现，都需要依靠课堂教学语言所具有的表达指示功能。与题干不符，排除。D项：传递信息的功能是指课堂教学是传授知识的场所，实质上是一个信息交流的过程。在这个信息双向交流的过程中，教学语言是信息的主要载体。与题干不符，排除。故正确答案为B。

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