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2022年重庆市奉节县三支一扶值得吗

“三支一扶”考试的设定初衷，是为了安排大学生在毕业后到农村基层从事支农、支教、支医、扶贫和水利的工作。如果考生报考“三支一扶”是为了帮助贫困地区进行改造，以辅助其更快地赶上社会主义中国平均经济的发展水平。这一理想非常远大，“三支一扶”也正适合你。那如果是为了一份安稳的工作，“三支一扶”有两年的服务期，两年内工作稳定是没有问题的，如果两年服务期满大学生依然想留在原来的岗位，经过考核后合格也是可以续签的。

重庆市奉节县教师招聘考试题目及答案解析:

　单选题

　下列哪一项不属于柯尔伯格关于儿童道德发展的观点？（ ）A个体道德认知发展可分为三大发展水平、六个发展阶段 B社会环境和教育能改变儿童道德发展各个阶段出现的先后顺序C道德发展的过程是一个不断解决道德冲突的过程D道德的发展源于个体的社会实践活动，源于主体和道德情境的相互作用

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　正确答案：B

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　[华图教育题目解析]：本题考查的是科尔伯格的儿童道德发展观点。科尔伯格的道德认知发展六阶段理论认为：一个人道德判断的发展一般要经过“三个水平六个阶段”，是一个由低到高、顺序发展的过程。由此可知，社会环境和教育不能改变儿童道德发展各个阶段出现的先后顺序。因此，B项表述错误，为正确选项。A、C、D三项：均属于柯尔伯格关于儿童道德发展的观点。与题干不符，排除。本题为选非题，故正确答案为B。

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