【导读】华图河南人事考试网同步华图教育发布：2022年贵州省黔南布依族苗族自治州德育模式有哪些,详细信息请阅读下文!如有疑问请加【交流群汇总】 ，更多资讯请关注河南华图微信公众号(hnhuatu),微信号：（hnht678) 。

2022年贵州省黔南布依族苗族自治州德育模式有哪些

一、德育模式

(一)认知模式--皮亚杰、科尔伯格--最流行、最广泛--研究儿童的道德判断力(道德认知)

(二)体谅模式--彼得·麦可费尔(谅心狗费)--引导学生学会关心、学会体谅、学会处理人际关系(道德情感)

(三)社会模仿模式--班杜拉--观察榜样并进行模仿、学习(道德行为)

(四)价值澄清模式--拉斯、哈明(澄清的哈拉子)--帮助学生通过分析，澄清价值观并进行正确的选择

(五)集体教育模式--马卡连柯--强调集体和个体相互影响

二、认知模式VS体谅模式

(一)认知模式(口诀：个体理性认知社会)

1.人的本质是理性的

2.注重个体主体认知和社会客体相互作用

3.注重研究个体道德认知能力的发展过程

(二)体谅模式(口诀：健人善自做主)

1.坚持性善论

2.坚持人有一种天赋的自我实现的倾向性

3.把培养健全的人格为德育目标

4.大力倡导民主德育观

以上，就是对德育模式有哪些的全部回答，如果你想要了解或者学习更多教师招聘考试的知识，欢迎大家前往广东华图教育官网!

贵州省黔南布依族苗族自治州教师招聘考试题目及答案解析:

　单选题

　孔夫子所说的“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从”，从教师的角度来说可以理解为（）。A走路身体一定要端正 B自己做好了，不用教育学生，学生自然会学好C对学生下命令一定要正确D教师自己以身作则，一言一行都会对学生产生巨大影响

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　正确答案：D

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　[华图教育题目解析]：本题考查的是教师的示范性。“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从”意为教育者行为端正，即使不用命令，学生也会听话；教育者行为不端，即使三令五申，学生也不会听从。充分体现了教师的示范性。D项正确。A项：对孔夫子所说的话理解有误，“行”不能理解为走路，而是言行。与题干不符，排除。B项：此观点是错误的，学生离不开教师的指导。与题干不符，排除。C项：对孔夫子所说的话理解有误，在教育中要转变教师的权威地位，要做到言传身教。与题干不符，排除。故正确答案为D。

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