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2022年新疆哈密市技能及其种类

所谓技能，一般认为是通过练习而形成的合乎法则的活动方式。

技能可分为操作技能和心智技能。

1.操作技能

操作技能也叫“动作技能”、“运动技能”，是通过学习而形成的合法则的操作活动方式。

操作技能的特点：(1)动作对象的客观性;(2)动作进行的外显性;(3)动作结构的展开性。

2.心智技能

心智技能也称智力技能、认知技能，是通过学习而形成的合法则的心智活动方式。

心智技能的特点：(1)对象具有观念性;(2)执行具有内潜性;(3)结构具有简缩性。

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新疆哈密市教师招聘考试题目及答案解析:

　多选题

　学习动机的作用主要有（ ）。A强化作用 B定向作用C调节作用D维持作用

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　正确答案：ABCE

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　[华图教育题目解析]：本题考查学习动机的作用。学习动机的作用包括：（1）激活功能，当学生对于某些知识或技能产生迫切的学习需要时，就会引发学习内驱力，唤起内部的激动状态，产生焦急、渴求等心理体验，并最终激起一定的学习行为；（2）定向功能，学习动机以学习需要和学习期待为出发点，使学生的学习行为在初始状态时就指向一定的学习目标，并推动学生为达到这一目标而努力学习。有的学习可能面临多种学习目标或诱因，这就需要在其中作出选择。这种目标选择既取决于学生对不同目标或诱因的期望强度，又取决于学生已有的知识和经验；（3）强化功能，在学习过程中，学生的学习是认真还是马虎、是勤奋还是懒惰、是持之以恒还是半途而废，在很大程度上取决于学习动机的水平；（4）调节功能，学习动机调节学习行为的强度、时间和方向。如果行为活动未达到既定目标，动机还将驱使学生转换行为活动方向以达到既定目标。因此，学习动机的作用主要有强化作用、定向作用、调节作用、激发作用。A、B、C、E四项正确。D项：不属于学习动机的作用，为干扰项。与题干不符，排除。故正确答案为ABCE。

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