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2022年吉林省延边朝鲜族自治州什么是聘用制教师

教师聘用制是由学校或者教育行政部门根据教育教学岗位设置，聘请有教师资质或教学经验的人担任相应教师职务的一项教师任用制度。

聘用制教师工资待遇按教育部门有关规定发放，唯一的缺点是没有编制。

未来编制扩招，但是仍然不够满足稳定就业，所以对于一些学校的规模来看，虽然已经满编，但是仍然无法满足学校的教学工作。

那么教育单位聘用制岗位也需要很多，同学们也可以先稳定就业，再认真考编哦~

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吉林省延边朝鲜族自治州教师招聘考试题目及答案解析:

　单选题

　(2016福建)某学生认为自己学业成功的原因是努力学习，这种归因维度是()(常考)A内部、稳定、可控 B外部、稳定、不可控C内部、不稳定、可控D外部、不稳定、不可控

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　正确答案：C

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　[华图教育题目解析]：美国心理学家韦纳提出了归因理论，把人经历过事情的成败归结为六种原因，即能力、努力程度、工作难度、运气、身心状况和外界环境。又把上述六项因素按各自的性质，分别归入三个维度：内部归因和外部归因、稳定性归因和非稳定性归因、可控制归因和不可控制归因。根据韦纳的归因理论，努力属于内部、不稳定、可控因素。

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