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2022年四川省遂宁市教资面试有分数吗

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2022年四川省遂宁市教资面试有分数吗

教资面试是没有分数的。面试结束之后,在成绩单上不会显示分数,只有“合格”和“不合格”之分。笔试和面试科目均合格的考生,可获得由教育部考试中心颁发的《中小学教师资格考试合格证明》。该证明是申请教师资格认定的必要条件,有效期3年。

2022年四川省遂宁市教资面试有分数吗教师招聘考试

四川省遂宁市教师招聘考试题目及答案解析:

 在认知风格研究中,“镶嵌图形测验”最能区分哪一类认知风格?( )
A.内倾与外倾
B.场独立与场依存
C.聚合式与发散式
D.整体性与系列性

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 答案:

 B

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 解析

 本题考查认知风格。美国心理学家威特金(HermanA.Witkin,1916—1979)。20世纪30年代,他在做空间定向和垂直知觉的经典实验研究时,发现了认知方式的场依存性—场独立性问题,美国心理学家威特金(Herman A. Witkin,1916—1979 )。20世纪30年代,他在做空间定向和垂直知觉的经典实验研究时,发现了认知方式的场依存性—场独立性问题。他在身体顺应测验、棒框测验和转屋测验中研究发现:被试内的差异存在着非常明显的自相一致性。也就是说,被试在棒框测验中能准确地将棒调到垂直状态,在身体顺应测验和转屋测验中对身体进行垂直定位时误差也较小;反之,被试在棒框测验中不能准确地将棒调到垂直状态,在身体顺应测验和转屋测验中对身体进行垂直定位时误差也大。这说明个体在许多活动中存在着对外部线索和身体内部线索依赖程度的一致性,在这一连续体的两端分别被称为场依存型和场独立型。后来,威特金用镶嵌图形测验所做的实验结果表明场依存性大者从复杂图形中发现简单图形困难较大,而场独立者则很容易发现。根据上述实验研究结果,威特金又提出“心理分化”概念。从前3种测验可以看出一个人把自己身体从周围环境中分化出来的能力,从镶嵌图形测验可以看出一个人把简单图形从复杂图形中分化出来的能力。这种分化具有普遍意义。故本题选B。

【教师招聘系列—中学教综】2022教师招聘考试6500题

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