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2022年青海省果洛藏族自治州教师编一般考几年

2022-08-18 10:38:19 河南公务员考试网 //ha.huatu.com/gwy/ 文章来源:华图教育

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2022年青海省果洛藏族自治州教师编一般考几年

在教师编制考试中,符合教师编制年龄18周岁以上,35周岁以下的考生,每年都可以参加教师编制考试。除年龄外,教师编制还需满足如下条件:

1.具备大学专科及以上学历,并按时取得学历、学位证书;

2.具备符合岗位要求的学段及学科的教师资格证书;

3.具有中华人民共和国国籍,遵守宪法和法律,具有良好的品行和适应岗位的身体条件。

2022年青海省果洛藏族自治州教师编一般考几年教师招聘考试

青海省果洛藏族自治州教师招聘考试题目及答案解析:

 多选题

 根据归因理论,下列能激发学生学习动机的做法是让学生明白( )。A努力是成功的条件 B成功是运气的作用C成功是能力的作用D努力是有效作用

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 正确答案:AD

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 [华图教育题目解析]:本题考查的是韦纳成败归因理论。心理学家韦纳对行为结果的归因进行了系统探讨,并把归因分为三个维度:内部归因与外部归因;稳定性归因与非稳定性归因;可控制归因与不可控制归因。他又把人们活动成败的原因(即行为责任)主要归结为六个因素,即能力、努力程度、工作难度、运气、身体状况和外界环境。努力是内部、不稳定、可控制的因素。学生将成败归因于努力程度比归因于能力会产生更强烈的情绪体验。因此,教师在给予奖励时,不仅要考虑学生的学习结果,而且要联系其学习进步与努力程度状况来看,强调内部、稳定和可控制的因素。由此可知,努力是成功的条件;努力是有效作用表述正确。A、D两项正确。B项:运气属于外部、不稳定、不可控的因素,因此,成功是运气的作用不会激发学生的学习动机。与题干不符,排除。C项:能力属于内部、稳定、不可控的因素,一个总是失败并把失败归于内部的、稳定的和不可控的因素(即能力低)的学生会形成一种习得性无助的自我感觉,因此,把成功归因为能力有可能难以激发学生的学习动机。与题干不符,排除。故正确答案为AD。

【教师招聘系列—中学教综】2022教师招聘考试6500题

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