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2022年贵州省黔东南苗族侗族自治州新课程的内容选择

淡化“双基”，精选对学生终身学习与发展必备的基础知识与技能，改变目前课程内容繁、难、多、旧的现象。

新课程改革方案明确了课程结构的综合性(低年级综合，高年级分科)、均衡性(多种类型的课程和多种与现实社会生活及学生自身生活密切联系的科目)、选择性(地方课程与校本课程)的三个原则。

教师招聘笔试主要内容：

一、教育学和教育心理学

主要测试考生从事教育教学工作的有关知识和能力。

二、教育法和教师法

主要测试考生对法律规定的教育基本制度、学校及其他教育机构和受教育者的权利、义务等以及对法律规定教师的权利、义务和有关教师管理等内容的理解和掌握程度。

三、学科专业知识

专业知识即应试者所报学科的学科知识。一般专业知识分两部分进行考核：一部分考核学科基础知识；另外一部分考核教学知识（教学设计、教学实施、教学评价）。主要对基本专业知识、知识技能运用、本学科课程教案编写进行考核。

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贵州省黔东南苗族侗族自治州教师招聘考试题目及答案解析:

　单选题

　我国中小学教学管理工作的职能部门是（）。A教研组 B学年组C教导组D教研室

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　正确答案：D

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　[华图教育题目解析]：本题考查教学管理工作的有关知识。教研室是由同一学科的任课教师组成的学校基层教学实践机构，主要负责本学科的教学和研究工作，是我国中小学教学管理工作的职能部门。D项正确。A项：教研组是学校内部研究教学问题的组织，规模比教研室小，不能算是职能部门，排除。B项：学年组又称年级组，是学校管理中的基层行政单位，是行政性质的管理机构，排除。C项：教导处是进行教学指导、组织教学研究、负责教学后勤服务的管理机构，也是行政性质的管理机构，排除。故正确答案为D。

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