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2022年上海市奉贤区新课程的内容选择

淡化“双基”，精选对学生终身学习与发展必备的基础知识与技能，改变目前课程内容繁、难、多、旧的现象。

新课程改革方案明确了课程结构的综合性(低年级综合，高年级分科)、均衡性(多种类型的课程和多种与现实社会生活及学生自身生活密切联系的科目)、选择性(地方课程与校本课程)的三个原则。

教师招聘笔试主要内容：

一、教育学和教育心理学

主要测试考生从事教育教学工作的有关知识和能力。

二、教育法和教师法

主要测试考生对法律规定的教育基本制度、学校及其他教育机构和受教育者的权利、义务等以及对法律规定教师的权利、义务和有关教师管理等内容的理解和掌握程度。

三、学科专业知识

专业知识即应试者所报学科的学科知识。一般专业知识分两部分进行考核：一部分考核学科基础知识；另外一部分考核教学知识（教学设计、教学实施、教学评价）。主要对基本专业知识、知识技能运用、本学科课程教案编写进行考核。

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上海市奉贤区教师招聘考试题目及答案解析:

　多选题

　新课程改革中，基础教育课程十分注重加强课程与社会、生活和自然的联系，增加学生的时间学习环节，培养学生的动手能力和创新精神。因此仅仅坚持“双基”的课程与教学是不够的，还必须具有。（ ）以应对经济社会发展提出的挑战。A基础知识 B基本技能C基本能力D基本的观念、态度

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　正确答案：CD

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　[华图教育题目解析]：本题考查的是新课改的具体目标。新课改的具体目标之一是实现课程功能的转变，即改变课程过于注重知识传授的倾向，强调形成积极主动的学习态度，引导学生学会学习、学会生存、学会做人，使学生在获得基础知识和基本技能的同时学会学习和形成正确价值观。因此，新课程背景下的课堂教学所倡导的目标为三维目标：知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观。“双基”包括基础知识和基本技能。 因此，C、D两项正确。A、B两项：为干扰项，排除。故正确答案为CD。

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