2022-08-18 20:49:49 河南公务员考试网 //ha.huatu.com/gwy/ 文章来源:华图教育
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教师招聘考试分为公开招聘教师考试和事业单位D类(教育类)考试,公开招聘教师考试科目主要为《公共基础知识》、《教育基础知识》、《专业知识》中的一科、两科或三科;事业单位D类(教育类)考试笔试科目为《职业能力倾向测验(D类)》和《综合应用能力(D类)》两个科目。
陕西省渭南市教师招聘考试题目及答案解析:
单选题
根据皮亚杰的认知发展阶段理论,7-11岁儿童的认知发展大体上处于( )阶段。A感知运动 B前运算C具体运算D形式运算
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正确答案:C
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[华图教育题目解析]:本题考查皮亚杰认识发展阶段理论。皮亚杰将人的认知发展划分为四个阶段:感知运动阶段(0~2岁)、前运算阶段(2~7岁)、具体运算阶段(7~11岁)、形式运算阶段(11~16岁)。题干中,7-11岁儿童的认知发展大体上处于具体运算阶段。在具体运算阶段,儿童的主要特点有:(1)这个阶段的标志是守恒观念的形成(守恒性)。(2)思维运算必须有具体的事物支持,可以进行简单抽象思维。(3)理解原则和规则,但只能刻板遵守规则,不敢改变。(4)思维具有可逆性、去集中化。C项正确。A项:感知运动阶段的年龄为0~2岁。其认知特点主要有:(1)通过探索感觉与运动之间的关系来获得动作经验。(2)低级的行为图式。(3)获得了客体的永恒性(9~12个月)。与题干不符,排除。B项:前运算阶段的年龄为2~7岁。其特点主要包括“万物有灵论”;一切以自我为中心;思维具有不可逆性、刻板性;没有守恒概念;集中化思维,即作出判断时只能运用一个标准或维度。与题干不符,排除。D项:形式运算阶段是年龄为11~16岁。其特点主要包括能够根据逻辑推理、归纳或演绎方式来解决问题。能够理解符号意义、隐喻和直喻,能作一定的概括。思维具有可逆性、补偿性和灵活性。与题干不符,排除。故正确答案为C。
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