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2022年湖北省鄂州市如何把握说课时间

首先，在试讲过程当中，考察的是考生在基于教案的设计之上，对于教案的一个完整的课堂模拟。因此，在试讲的过程当中，需有完整的以下部分：“活动过程(活动导入、活动展开、活动结束)”、“活动延伸”。其重点是“活动展开”，我们在设计活动展开的过程中，在实现活动目标的前提下，通常设置3-4个环节，以及每个环节通过1-3步去完成。

其次，在说课中，考察的是考生在设计教案的过程中的理论储备和语言感染力，需把握以下说课环节“说教材”、“说学情”、“说活动目标及重难点”、“说教法学法”、“说活动准备”、“说活动设计”、“说活动评价”，以此把握好说课环节的完整性。

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湖北省鄂州市教师招聘考试题目及答案解析:

　多选题

　教育目的对教育活动的定向功能具体体现为（ ）。A对教育社会性质的定向作用 B对人培养的定向作用C对课程选择及其建设的定向作用D对教师教学方向的定向作用

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　正确答案：ABCD

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　[华图教育题目解析]：本题考查的是教育目的。教育目的是全部教育活动的主题和灵魂，不仅为受教育者指明了发展方向，预定了发展结果，也为教育工作者指明了工作方向和奋斗目标。具体体现为：（1）对教育社会性质的定向作用，对教育“为谁（哪个社会、哪个阶层）培养人”具有明确的规定；（2）对人才培养的定向作用，对“培养什么样的人”具有明确规定；（3）对课程选择及其建设的定向作用。它对选择什么样的内容、选择何种水平的教育内容、对内容如何进行取舍等具有决定性作用；（4）对教师教学方向的定向作用，除了要培养学习能力和技能方面的教学定向外，还有对培养思想品德方面的夹着定向作用，使教师知道自己所要教的最重要的是什么。正因为教育目的的定向功能，教育活动才有所依循，避免其社会性质和发展方向上的失误。A、B、C、D四项正确。故正确答案为ABCD。

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