2022-08-19 02:18:28 河南公务员考试网 //ha.huatu.com/gwy/ 文章来源：华图教育
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微型课又称试讲，上课流程一般为导入新课、板书课题、讲授新课、课堂小结和作业布置几个步骤。试讲应有相对完整的步骤，试讲过程中要与学生进行互动。此外，试讲中不要讲的面面俱到，而是应该把握重点，学会取舍教学内容。
上海市静安区教师招聘考试题目及答案解析:
单选题
柯尔伯格研究儿童的道德认知所采用的方法是（ ）。A对偶故事法 B两难故事法C观察法D问卷法
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正确答案：B
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[华图教育题目解析]：本题考查的是对科尔伯格的道德发展阶段论的识记。科尔伯格提出道德发展阶段论，采用“道德两难故事法”，最典型的就是“海因茨偷药”的故事，让儿童对道德两难问题作出判断。B项正确。A项：瑞士著名心理学家皮亚杰早在20世纪30年代就对儿童的道德判断进行了系统的研究，他采用了“对偶故事法”对儿童道德判断的发展进行研究。与题干不符，排除。C、D两项：不属于研究道德发展的方法，与题干不符，排除。故正确答案是B。
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