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2022年宁夏中卫市德育模式有哪些

一、德育模式

(一)认知模式--皮亚杰、科尔伯格--最流行、最广泛--研究儿童的道德判断力(道德认知)

(二)体谅模式--彼得·麦可费尔(谅心狗费)--引导学生学会关心、学会体谅、学会处理人际关系(道德情感)

(三)社会模仿模式--班杜拉--观察榜样并进行模仿、学习(道德行为)

(四)价值澄清模式--拉斯、哈明(澄清的哈拉子)--帮助学生通过分析，澄清价值观并进行正确的选择

(五)集体教育模式--马卡连柯--强调集体和个体相互影响

二、认知模式VS体谅模式

(一)认知模式(口诀：个体理性认知社会)

1.人的本质是理性的

2.注重个体主体认知和社会客体相互作用

3.注重研究个体道德认知能力的发展过程

(二)体谅模式(口诀：健人善自做主)

1.坚持性善论

2.坚持人有一种天赋的自我实现的倾向性

3.把培养健全的人格为德育目标

4.大力倡导民主德育观

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宁夏中卫市教师招聘考试题目及答案解析:

　单选题

　对有效教学理解正确的是（ ）。A学到知识就是有效教学 B通过教，学生学会了学习，掌握了方法这就是有效教学C课堂热闹即为有效教学D教师完成了教学任务即为有效教学

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　正确答案：B

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　[华图教育题目解析]：本题考查对有效教学的理解。课堂教学的有效性必须综合考虑三个要素：提高学习效率、增进学习效益与强化学习体验。B项通过教学使学生学会方法，符合有效教学的内涵。B项正确。A、C、D三项：均不符合有效教学的内涵。与题干不符，排除。故正确答案为B。

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