河南分校

您当前位置:河南人事考试网 > 热点资讯 > 2022年贵州省遵义市教师招聘考几门课

2022年贵州省遵义市教师招聘考几门课

2022-08-19 05:59:16 河南公务员考试网 //ha.huatu.com/gwy/ 文章来源:华图教育

  【导读】华图河南人事考试网同步华图教育发布:2022年贵州省遵义市教师招聘考几门课,详细信息请阅读下文!如有疑问请加【交流群汇总】 ,更多资讯请关注河南华图微信公众号(hnhuatu),微信号:(hnht678) 。

2022年贵州省遵义市教师招聘考几门课

教师招聘考试分为公开招聘教师考试和事业单位D类(教育类)考试,公开招聘教师考试科目主要为《公共基础知识》、《教育基础知识》、《专业知识》中的一科、两科或三科;事业单位D类(教育类)考试笔试科目为《职业能力倾向测验(D类)》和《综合应用能力(D类)》两个科目。

2022年贵州省遵义市教师招聘考几门课教师招聘考试

贵州省遵义市教师招聘考试题目及答案解析:

 单选题

 迪尔凯姆指出:“社会应当在刚产生的利己主义和不适应社会生活的人格中,通过最快的途径,添上能够适应道德生活和社会生活的另一种人格,这个就是教育的使命。”他的这一主张,表明他的教育目的论属于( )。A个人本位论 B文化本位论C社会本位论D科学本位论

 ---------------------------------

 正确答案:C

 ---------------------------------

 [华图教育题目解析]:本题考查教育目的的价值取向。社会本位论的观点是:因为个人生活在社会中,受制于社会环境,所以要从社会发展需要出发,注意教育的社会价值;主张教育目的是培养合格公民和社会成员。因此,题干中迪尔凯姆指出社会应当在刚刚产生负面人格的时候,即负面的人格受到社会环境的影响,要及时在社会中添加正面的人格,即通过教育来改变社会,所以迪尔凯姆主张的教育目的论是社会本位论。C项正确。A项:个人本位教育目的论的观点是:要从个人本能的需要出发,强调教育要服从人的成长规律和满足人的需要;注重教育对个人的价值;主张教育的目的是培养“自然人”,发展人的个性,增进人的价值,促进个人自我实现。培养自由的人。与题干不符,排除。B项:文化本位论的教育目的观强调教育应围绕文化这一范畴来进行,用“文化”来统筹教育、社会、人三者之间的关系,其最终目的在于唤醒人们意识,使其具有自动追求理想目标价值的意志,并使文化有所创造,形成与发展新的文化。与题干不符,排除。D项:为干扰项。与题干不符,排除。故正确答案为C。

【教师招聘系列—中学教综】2022教师招聘考试6500题

  以上是2022年贵州省遵义市教师招聘考几门课的全部内容,更多关于贵州省遵义市教师招聘,教师招聘考几门课快讯信息敬请关注河南人事考试网频道。

时政热点

本文标签: (编辑:河南华图教育)
有报考疑惑?在线客服随时解惑

公告啥时候出?

报考问题解惑?报考条件?

报考岗位解惑   怎么备考?

冲刺资料领取?

立即咨询
2022河南三支一扶估分数查排名
联系我们