【导读】华图河南人事考试网同步华图教育发布：2022年湖南省益阳市哪些单位招聘教师,详细信息请阅读下文!如有疑问请加【交流群汇总】 ，更多资讯请关注河南华图微信公众号(hnhuatu),微信号：（hnht678) 。

2022年湖南省益阳市哪些单位招聘教师

总的来说，这三个单位招聘教师，分别是：公立学校、私立学校、教育培训机构。

（一）公立学校

想进入这些单位做老师，主要有两种方式

1.考事业编制：参加教委统一组织的招聘考试，即教师编制考试。

2.直接到学校应聘：通过学校自主进行的笔试面试，成为代课老师。

（二）私立学校

直接到学校应聘，通过笔试面试等环节的选拔，成为一名人民教师

（三）教育培训机构：

直接到培训机构的网站，找到诚聘精英这类板块，根据要求，投递简历，通过笔试面试等环节的选拔，成为一名人民教师

教师编制考试即参加教委统一组织的招聘考试，针对应届生的招考信息最早12月，1月发布，通常3月4月发布，大部分区县进行多批次招聘，主要有一下几个步骤：报名，笔试，面试。

笔试内容一般有以下三类，多数地区会选择其中两类来考察：

①教育基础知识：包括教育学、心理学、教育心理学、新课程改革、教育法律法规、教师职业道德六个部分。

②学科专业知识：和自己报考的学科相对应。

③公共基础知识：包括天文地理、法律科技、人文常识、时事政治等，考查范围广。

面试一般通过以下形式考察：①试讲②说课③结构化面试④答辩

考试题型包括单选、多选、填空、名词解释、简答、论述、辨析和作文。各地区会根据实际情况选择其中的几种，一般不会全部出现。

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湖南省益阳市教师招聘考试题目及答案解析:

　请认真阅读下述材料，并按要求作答。请根据上述材料完成下列任务： （1）简要分析歌曲的特点。(10分) （2）如指导低年段小学生学唱本歌曲,试拟定教学目标,(10分) （3）依据拟定的教学目标,结合歌曲设计节奏教学环节并说明理由。(20分）

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正确答案：

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　参考解析

【参考答案】教学设计音乐:

(1)歌曲特点:《数鸭子》是一首有五乐句构成的一段体歌曲,C大调,4/4拍,歌曲以数鸭子的形式劝诫少年儿童珍惜时光,好好学习。歌词通俗易懂,具有趣味性。

(2)教学目标:

教学目标:

知识与技能:完整地聆听歌曲录音,用听唱的方式学会歌曲。能完整、准确,有感情地演唱《数鸭子》。

过程与方法:分小组边唱边表演,能够自编动作。

情感态度与价值观:启发思维,感受数鸭子儿歌的童趣。

音乐教学过程：

导入

听赏《鸭子拌嘴》,师讲这个故事。

师:在鸭子回家的路上遇见了一群小友,他们在做什么呢?对了,他们正在数鸭子,小朋友,你们想不想跟他们一起去数鸭子呀?我们今天就来学习一首新的歌曲《数鸭子》

(揭示课题,进入新课教学,)

新课教学

1、出示歌曲《数鸭子》,聆听歌曲,歌曲当中出现了一个特殊的朋友,请小朋友们找出来,(休止符)

2、讲解休止符:0四分休止符0八分休止符把0比作交通中的红灯(遇到了就要停),出示节奏及练习打节奏：

xxxxx|xxxxx0|xxxxxxx|xxxxx0|

3、把休止符放入歌曲中,听唱歌曲

4、再次聆听歌曲,看看老师在做什么?(手指操)你们想不想学?再次聆听歌曲,一起做手指操

(设计意图:让学生在学手指的时候也能熟悉歌曲《数鸭子》)

5、分工合作学习:生生合作(一组做手指操、一组对口形,反之第二遍。)

(设计意图:对手指操进行复习，听唱歌曲《数鸭子》,体会合作的乐,为小结作铺垫,)。

三、表现歌曲

师：这首歌曲有几段?哪一段描写了鸭子的叫声?(有两段歌词第一段唱了鸭子的叫声,)

生唱歌曲的第一段,要他们仔细听听,师唱的跟学生的有什么区别?(师唱的歌曲中,把鸭子改编成另一种动物）

(设计意图:让学生明白在哪个地方改编歌词,怎样改编创作,为歌词编创作铺垫)

1、让学生自己创编的歌词及舞蹈并演唱。

2、完整唱歌曲,创造场景表演,师:我们一起再把《数鸭子》,这首歌曲完整地唱一遍，等下还需要小朋友上来表演这首歌曲,(两个学生架起桥梁,学生饰演角色:老爷爷,小鸭，小朋友)生自编动作表演,并生评。

(设计意图:为自己所学的歌曲表演场景,让学生体验再次合作的快乐。)

四、小结

师：小朋友今天这节课我们都做了些什么？(引导生说到分工、合作。)我们大家都是好朋友,只要我们一起团结合作,就不怕困难。我们永远都是好朋友。



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