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2022年贵州省六盘水市简述联结学习理论

2022-08-19 08:29:57 河南公务员考试网 //ha.huatu.com/gwy/ 文章来源:华图教育

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2022年贵州省六盘水市简述联结学习理论

1.桑代克的尝试—尝试错误说

桑代克根据实验提出了三条主要的学习定律:准备律,效果律,练习律。

2.巴甫洛夫经典性条件反射的基本规律

(1)获得与消退

(2)刺激的泛化与分化(会判断泛化:一朝被蛇咬,十年怕井绳)

3.斯金纳的操作性条件反射理论

斯金纳将不同的行为分为两类:应答性行为和操作性行为。

操作性条件作用的基本规律:(1)强化;(2)强化的程式;(3)逃避条件作用与回避条件作用;

(4)消退;(5)惩罚。

4.班杜拉的社会学习理论

(1)交互决定论(个体、环境和行为三者都是作为相互决定的因素起作用)

(2)观察学习(分为直接的观察学习、抽象性观察学习和创造性观察。观察学习的过程分为注意过程、保持过程、复制过程和动机过程)

(3)对强化的重新解释(除了直接强化外,班杜拉还提出了替代性强化和自我强化)

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2022年贵州省六盘水市简述联结学习理论教师招聘考试

贵州省六盘水市教师招聘考试题目及答案解析:

 单选题

 在马克思主义历史唯物主义理论的指导下形成的教育起源的学说是( )。A神话起源说 B生物起源说C心理起源说D劳动起源说

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 正确答案:D

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 [华图教育题目解析]:本题考察的是教育起源学说。劳动起源说认为教育起源于劳动过程中社会生产需要和人的需要的辩证统一。在直接批判生物起源说和心理起源说的基础上,在马克思主义历史唯物主义理论的指导下形成的。苏联的教育学家以及我国的教育学家大都认可这一观点。D项正确。A项:神话起源说是最古老的观点,代表人物是所有宗教,主要观点有教育是由人格化的神(上帝或天)所创造的,教育体现神或上天的意志,使人皈依于神或顺从于天。与题干不符,排除。B项:生物起源说是第一个正式提出的教育起源学说,代表人物:沛西能、利托尔诺,主要观点是教育的产生完全来自动物的生存本能。与题干不符,排除。C项:心理起源说,代表人物孟禄,主要观点是教育起源于日常生活中儿童对成人的无意识模仿。心理起源说批判了“教育生物起源论”不区分人类教育与动物本能的庸俗教育观点,认为教育只存在于人类社会,而动物界不存在人类的教育。与题干不符,排除。故正确答案为D。

【教师招聘系列—中学教综】2022教师招聘考试6500题

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