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2022年新疆民丰县教育的本质是什么

教育是有目的地培养人的社会活动。

首先，教育是有目的的。目的性即意识性，相对于无意识、本能活动而言。一些人类的本能反应，不能算作教育活动。

比如：初生婴儿学吸奶、风吹进眼睛会流泪就不属于教育。关于教育的目的性，目前有三种比较科学的观点：社会本位论、个人本位论、教育无目的论。

社会本位论强调接受教育的目的是为社会发展做出贡献;个人本位论强调接受教育的目的是为了个人的发展和进步;教育无目的论强调教育的目的在教育活动本身，除此之外无目的。无论是这三种中的哪种观点，实质上都强调了教育的“目的性”。

其次，教育是培养人的。第一，教育是人类社会活动所特有的。教育是培养人的而不是培养动物的。因此，诸如“教猴子骑自行车”这类与动物有关的活动都不属于教育;第二，教育是培养。培养即成长，培养即发展，从我们出身的第一秒到往后的每一秒，我们都在变化、都在发展，换句话说，我们生活的每一分每一秒都在接受教育。这恰好和目前所提倡的“终身学习”、“学习型社会”的理念相吻合。

最后，教育是一种社会活动。第一，“社会”用最简单的话语来解释，即人与人构成的关系网，一个人没有办法构成社会。所以，在教育过程中，必须包含两大主体，一是教师、一是学生，缺一不可。因此正如“自学”这类只需要学生参与不需要教师的活动不能够称为教育;其次，教育是一种活动。教育不能局限于纸上、口中，更应该身体力行。

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新疆民丰县教师招聘考试题目及答案解析:

　单选题

　《大教学论》被认为是教育学成为一门独立学科的标志，其作者是（ ）。A夸美纽斯 B卢梭C赫尔巴特D洛克

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　正确答案：A

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　[华图教育题目解析]：本题考查的是对教育学家及相关著作的识记情况。夸美纽斯被称作“教育学之父”，他的《大教学论》标志着教育学成为一门独立的学科。夸美纽斯提出：教育要遵循人的自然发展的原则；班级授课制；泛智教育”——把广泛的自然知识传授给普通的人；百科全书式的课程。A项正确。B项：卢梭的代表作是《爱弥儿》，他提倡自然主义教育思想，认为教育的任务应该是使儿童“归于自然”。与题干不符，排除。C项：赫尔巴特是“科学教育学之父”，传统教育学奠基人，其代表作是《普通教育学》，标志着教育学作为一门规范、独立的学科正式诞生。与题干不符，排除。D项：洛克的代表作是《教育漫话》。他提出“白板说”：人出生就是一张白纸，涂抹什么颜色就可以变成什么样子。同时他还倡导“绅士教育”。与题干不符，排除。故正确答案为A。

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