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2022年江苏省泰州市简述联结学习理论

1.桑代克的尝试—尝试错误说

桑代克根据实验提出了三条主要的学习定律：准备律，效果律，练习律。

2.巴甫洛夫经典性条件反射的基本规律

(1)获得与消退

(2)刺激的泛化与分化(会判断泛化：一朝被蛇咬，十年怕井绳)

3.斯金纳的操作性条件反射理论

斯金纳将不同的行为分为两类：应答性行为和操作性行为。

操作性条件作用的基本规律：(1)强化;(2)强化的程式;(3)逃避条件作用与回避条件作用;

(4)消退;(5)惩罚。

4.班杜拉的社会学习理论

(1)交互决定论(个体、环境和行为三者都是作为相互决定的因素起作用)

(2)观察学习(分为直接的观察学习、抽象性观察学习和创造性观察。观察学习的过程分为注意过程、保持过程、复制过程和动机过程)

(3)对强化的重新解释(除了直接强化外，班杜拉还提出了替代性强化和自我强化)

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江苏省泰州市教师招聘考试题目及答案解析:

　单选题

　教育史上，课程类型的两大主要对立流派是（ ）。A学科中心课程与活动中心课程 B必修课程和选修课程C核心课程和广域课程D显性课程和隐性课程

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　正确答案：A

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　[华图教育题目解析]：本题考查对典型课程理论流派的认识。现代课程理论流派分别是以布鲁纳为代表的学科中心课程理论、以杜威为代表的学生中心课程理论、以布拉梅尔德为代表的社会中心课程理论。其中以布鲁纳为代表的学科中心课程理论、以杜威为代表的学生中心课程理论是相对立的两大理论。学科中心课程理论的观点包括：（1）强调知识传授；（2）以知识的学科逻辑体系来组织编排教材；（3）以学科教学为核心；（4）以掌握学科的基本知识、基本规律和基本技能为目标。学生中心课程理论的观点包括：（1）课程的内容随着教学过程中学生的变化而变化；（2）课程的核心不是学科内容，也不是社会问题，而是学生的问题。A 项正确。B 项：根据课程计划对课程设置实施的要求，分为必修课程和选修课程。两者不存在对立。与题干不符，排除。C 项：核心课程和广域课程都属于综合课程，不存在对立。与题干不符，排除。D 项：根据课程呈现形式，分为显性课程和隐性课程，显性课程和隐性课程之间最主要的区别就是有无计划性，两者并不对立。与题干不符，排除。故正确答案为 A。

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