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2022年新疆富蕴县简述学习策略

学习策略是指学习者为了提高学习的效果和效率，有目的有意识地制订的有关学习过程的复杂的方案。

其特征有：(1)具有主动性;(2)具有有效性;(3)具有过程性;(4)具有程序性。

学习策略可分为：认知策略(复述策略、精细加工策略、组织策略);

元认知策略(计划策略、监视策略、调节策略);

资源管理策略(时间管理策略;学习环境管理策略;努力管理策略;社会资源利用策略)

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新疆富蕴县教师招聘考试题目及答案解析:

　单选题

　在一个英语学习分化比较大的班级中，你认为最好的处理方法是（ ）。A适当放低要求鼓励学生 B适当提高要求以激励学生C按全班多数同学的接受水平选教部分教材，其他部分则在以后进行适当补充D关注优生和差生的需求，采用多种方法让每个学生都能在课堂上学有所得

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　正确答案：D

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　[华图教育题目解析]：本题考查学习分化的处理方法。在教学过程中，教师应该关注每一位学生的发展，在面对学生学习分化比较大的情况时，教师应该遵循因材施教原则，采取不同的教学方法，使每一位学生都能在课堂上有所收获。D项正确。A、B、C三项：均不是对学习分化比较大的班级的最好处理办法。与题干不符，排除。故正确答案为D。

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