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2022年湖南省长沙市教师考编的方法

教师入编的方式有：普通教师招聘、事业单位招聘、校招/定向招聘、特岗教师、三支一扶。

（1）普通教师招聘

大部分考生备考的都是各地统一组织的教师招聘考试，大多是考教综/教基+学科专业知识。

（2）事业单位招聘

一般是事业单位的招聘中含有教师岗，考试内容与普通教师招聘考试可能会有所不同。

（3）校招/定向招聘

校招主要针对应届毕业生，一般是招聘单位到各师范类院校进行现场招聘，大多是只进行面试考核，没有笔试。

（4）特岗教师

特岗为全省统考，对年龄和毕业年限要求较宽松，30岁以下符合学历要求都可以报。虽然分为中央特岗和地方特岗，但其实没有太大区别。

工作地点主要是中西部地区县城以下的农村乡镇中小学，考上之后有3年服务期。

服务期满之后考核合格即可入编；

符合相应条件要求的，也可以选择按规定推荐免试攻读教育硕士。

（5）三支一扶

三支一扶是指高校毕业生去支教、支医、支农、扶贫，促进农村基层社会事业发展，所以也包含教师岗。工作地点以户籍所在地就近原则分配，通常为生源地乡镇中小学，服务期2年。

主要针对应届毕业生，部分地区未就业的往届毕业生也可以报。

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湖南省长沙市教师招聘考试题目及答案解析:

　多选题

　下列观点中，属于学习者中心课程理论的有（ ）。A学生是课程的核心 B课程的价值在于唤醒学生的社会意识、社会责任和社会使命，达到社会改造的目的C课程的组织要心理学化D以掌握学科基本结构为目标

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　正确答案：AC

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　[华图教育题目解析]：本题考查的是各课程理论流派的观点。学习者中心课程理论的基本观点包括：①学生是课程的核心；②学校课程应以学生的兴趣或生活为基础；③学校教学应以活动和问题反思为核心；④学生在课程开发中起重要作用。学习者中心课程理论的特点是重经验轻知识、重心理逻辑轻学科逻辑，所以课程的组织要心理学化，注重学生的兴趣和心理发展特点。A、C两项正确。B项：社会改造主义课程理论的观点认为课程知识应该有助于学生的社会反思；课程的价值既不能根据学科知识本身的逻辑来判断，也不能根据学生的兴趣、需要来判断，而应该有助于学生的社会反思，唤醒学生的社会意识、社会责任和社会使命。与题干不符，排除。D项：学科中心课程理论的观点强调学校课程应以学科分类为基础，以学科教学为核心，以掌握基础知识、基本原理、基本技能为目标。而学习者中心课程理论强调以学生为中心。与题干不符，排除。故正确答案为AC。

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