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2022年天津市蓟州区新课程的内容选择

淡化“双基”，精选对学生终身学习与发展必备的基础知识与技能，改变目前课程内容繁、难、多、旧的现象。

新课程改革方案明确了课程结构的综合性(低年级综合，高年级分科)、均衡性(多种类型的课程和多种与现实社会生活及学生自身生活密切联系的科目)、选择性(地方课程与校本课程)的三个原则。

教师招聘笔试主要内容：

一、教育学和教育心理学

主要测试考生从事教育教学工作的有关知识和能力。

二、教育法和教师法

主要测试考生对法律规定的教育基本制度、学校及其他教育机构和受教育者的权利、义务等以及对法律规定教师的权利、义务和有关教师管理等内容的理解和掌握程度。

三、学科专业知识

专业知识即应试者所报学科的学科知识。一般专业知识分两部分进行考核：一部分考核学科基础知识；另外一部分考核教学知识（教学设计、教学实施、教学评价）。主要对基本专业知识、知识技能运用、本学科课程教案编写进行考核。

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天津市蓟州区教师招聘考试题目及答案解析:

　单选题

　德育过程从本质上说就是（ ）统一的过程。A个体与环境 B个体与社会C个体与教育D个体社会化与社会规范个体化

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　正确答案：D

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　[华图教育题目解析]：本题考查对德育过程本质的识记。德育过程是指教育者按照一定社会的要求和受教育者品德形成规律，对受教育者有目的地施加教育影响，并引导受教育者进行自我教育，从而促进其品德发展的过程。其实质是教育者将一定的社会思想道德规范转化为受教育者个体的思想品德的过程，也就是说是个体社会化与社会规范个体化的过程，因此D项正确。A、B、C三项：个体与环境、个体与社会、个体与教育均不属德育过程的本质，德育过程的本质是个体社会化与社会规范个体化的过程，与题干不符，排除。故正确答案为D。

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