2022-08-19 18:16:24 河南公务员考试网 //ha.huatu.com/gwy/ 文章来源:华图教育
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一、德育模式
(一)认知模式--皮亚杰、科尔伯格--最流行、最广泛--研究儿童的道德判断力(道德认知)
(二)体谅模式--彼得·麦可费尔(谅心狗费)--引导学生学会关心、学会体谅、学会处理人际关系(道德情感)
(三)社会模仿模式--班杜拉--观察榜样并进行模仿、学习(道德行为)
(四)价值澄清模式--拉斯、哈明(澄清的哈拉子)--帮助学生通过分析,澄清价值观并进行正确的选择
(五)集体教育模式--马卡连柯--强调集体和个体相互影响
二、认知模式VS体谅模式
(一)认知模式(口诀:个体理性认知社会)
1.人的本质是理性的
2.注重个体主体认知和社会客体相互作用
3.注重研究个体道德认知能力的发展过程
(二)体谅模式(口诀:健人善自做主)
1.坚持性善论
2.坚持人有一种天赋的自我实现的倾向性
3.把培养健全的人格为德育目标
4.大力倡导民主德育观
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甘肃省甘南藏族自治州教师招聘考试题目及答案解析:
单选题
立足于文化传统来思考中国乡村改造和乡村教育的教育家是( )。A晏阳初 B梁漱溟C黄炎培D陶行知
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正确答案:B
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[华图教育题目解析]:本题考查的是对教育家及其主张的识记情况。梁漱溟基于中国社会和文化特殊性分析的乡村教育理论及其实践在20世纪二三十年代中国的乡村教育运动中,产生过广泛的社会影响。他认为乡村建设的实质是一个中国文化改造的问题。乡村教育没有乡村建设,便没有升级;乡村建设没有乡村教育,便没有前途。因此,乡村教育与乡村建设实际上是合二为一的。B项正确。A项:晏阳初是享誉国内外的平民教育家、乡村改造运动的倡导者与实践家。在乡村教育与实践中,他提出了“四大教育”(文艺教育、生计教育、卫生教育和公民教育)、“三大方式”(学校式、家庭式和社会式),被誉为“国际平民教育之父”。与题干不符,排除。C项:黄炎培是我国著名的教育家和爱国主义者,也是我国职业教育的先驱,提倡“大职业教育主义”。与题干不符,排除。D项:陶行知是我国现代教育史上著名的人民教育家和卓越的民主主义战士。他认为“生活即教育,社会即学校,教学做合一”。与题干不符,排除。故正确答案为B。
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