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2022年新疆乌苏市简述学校六项义务

①遵守法律、法规；

②贯彻国家的教育方针，执行国家教育教学标准，保证教育教学质量；

③维护受教育者、教师及其他职工的合法权益；

④以适当方式为受教育者及其监护人了解受教育者的学业成绩及其他有关情况提供便利；

⑤遵守国家有关规定收取费用并公开收费项目；⑥依法接受监督。

教师招聘笔试主要内容：

一、教育学和教育心理学

主要测试考生从事教育教学工作的有关知识和能力。

二、教育法和教师法

主要测试考生对法律规定的教育基本制度、学校及其他教育机构和受教育者的权利、义务等以及对法律规定教师的权利、义务和有关教师管理等内容的理解和掌握程度。

三、学科专业知识

专业知识即应试者所报学科的学科知识。一般专业知识分两部分进行考核：一部分考核学科基础知识；另外一部分考核教学知识（教学设计、教学实施、教学评价）。主要对基本专业知识、知识技能运用、本学科课程教案编写进行考核。

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新疆乌苏市教师招聘考试题目及答案解析:

　单选题

　小学生由具体形象思维向抽象逻辑思维过渡依靠的中介环节是（ ）。A观察 B操作C表象D想象

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　正确答案：C

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　[华图教育题目解析]：本题考查表象的相关内容。表象是事物不在面前时，人们在头脑中出现的关于事物的形象。题干中，小学生的知识结构中有了抽象概念，思维可以逆转，因而能够进行逻辑推理，这个阶段的小学生能够凭借具体事物或从具体事物中获得的表象进行逻辑思维和群集运算。C项正确。A项：观察是指人的一种有目的、有计划、持久的知觉活动，是知觉的高级形式，又叫“思维的知觉”。与题干不符，排除。B项：操作是指学生按提示要求做出动作的能力，但不是模仿性的观察（如按照指示表演或练习动作等）。这就是说，学生要能进行独立的操作。与题干不符，排除。D项：想象是指人脑对已储存的表象进行加工改造，形成新形象的心理过程。与题干不符，排除。故正确答案为C。

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