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2022年西藏昌都市察雅县事业编制和公务员的区别都是哪些

　　一、事业编制和公务员的区别

　　1、编制

　　公务员是纳入行政编制的国家干部，依照《公务员法》进行人事管理，通过公务员考试招录，人事档案中有公务员登记表。事业编制是相对于行政编制的另一种国家干部身份(但事业编制也有非干部身份，就是工勤人员)，依照《事业单位人事管理条例》进行人事管理，不通过公务员考试招录，根据单位资金来源分为全额拨款、差额拨款、自收自支。

　　2、薪酬待遇：公务员的工资收入由政府财政承担，并根据国家财政状况进行调资，公务员享受的保险福利是按照《公务员法》的规定执行。事业单位人员的工资收入一般由各事业单位根据市场情况而定，事业单位人员享受的保险福利是按照国家有关的社会保障规定执行，一般要逐步实行社会化。同岗位同资历情况下公务员编制比事业编制收入要高一些。

　　3、社会地位：对于事业单位编制的人员而言，他们的工作需要服务于应聘自己的事业单位，并且与事业单位的关系是雇佣和被雇佣的关系。因此事业单位编制人员仅仅是在事业单位里工作，自己本身也就是应聘者和被应聘者的区别。而公务员则有所不同，只要通过公务员考试考上公务员，拥有了公务员行政编制，自己就不再是一个打工者的身份，而是拥有一定权力的官员。因此，事业单位没有行政权，而公务员拥有行政权，二者的行政权力不一样，因此在人们的心目中社会地位也不一样。事业单位和公务员相比，社会地位更高的是公务员，这也是大家普遍认为的一个现实。

　　4、工作内容

　　公务员是国家政府工作部门的工作人员，具备行政执法权。事业单位是服务性质的单位，通常情况下不具备行政执法权，这是事业单位与公务员之间最大的差别所在。因此，公务员工作压力较大，而事业单位工作则相对比较清闲。

　　二、事业编制考试考什么

　　公共基础知识是事业单位招考中出现的对考生综合知识进行考察的一门科目，其主要是测试应试者对知识的掌握程度和运用知识分析问题、解决问题的能力。其考察内容包括政治、经济、法律、管理、人文、科技等。从范围上看，考察知识面较广;从深度上看，考察难度不大。从区域角度上看，各省市考试内容略有不同，但政治和法律所占比重相对较大。

　　事业单位考试中行政职业能力测试考察内容涵盖数量关系、言语理解和表达、判断推理、资料分析、常识判断等，个别省份还包括写作方面的题目。这些题目重点考察考生对数量关系的理解与计算能力、对语言文字的综合分析能力、逻辑判断推理能力、运用基本知识分析判断的能力、运用基本知识分析判断的能力以及写作能力等等。

　　事业单位申论是事业编制笔试科目，考察应试者阅读理解能力、分析判断能力、提出和解决问题的能力、语言表达能力、文体写作能力、时事政治运用能力、行政管理能力等。其内容通常会就时事热点问题给出一段文字材料，应试者需要对文字材料进行阅读、分析，回答题目有关问题。在答题过程中，需使用规范的公文写作语言，条缕清晰的给出自己的观点。

　　业课考试是事业单位录用考试的内容之一，事业单位根据自身业务方向、管理职能设置考试内容，重点考察应试者的专业知识和专门技能。专业科目涵盖管理类、计算机类、审计财会类、医疗卫生类等专业知识。不同招录系统考试科目也不尽相同，卫生系统常见考试科目为医学基础知识、护理基础知识等;教育系统常见考试内容有教育学、心理学(教育心理学)、教育法律法规及各学科专业知识等。

　　三、公务员考试考什么

　　公务员考试笔试共有两大科目，分别是《行政职业能力测验》和《申论》，行测主要考语言理解与表达，推理判断，常识判断，数量关系和资料分析。而申论主要是考考生的写作能力和分析能力。

　　只有在笔试中取得优异成绩的考生才可以参加公务员的面试，面试内容不固定，因此各位考生更要用心复习。

西藏昌都市察雅县事业单位招聘考试题目及答案解析:

建设法治政府，一定要做到“合理用权，阳光用权，科学用权，从严用权”。对此，你怎么看？

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答案

建设法治政府是全面依法治国的生动实践和重要体现，必由之路就是做到合理用权、阳光用权、科学用权、从严用权。

其一，合理用权。“法无授权不可为”，公职人员用权必须合理。权力是公器，任何一项权力的边界都是法制，不能仅凭自己的好恶亲疏有失公允。当下推行的简政放权来一系列改革都是为了让权力的运用更加合理。

其二，阳光用权。阳光是最好的防腐剂，只有阳光用权，才能得到人民的称赞和尊重。阳光用权就是守住公与私的分界线，不搞权力寻租、权钱交易，以权谋私。现今，政府公开权力清单、负面清单就是阳光用权的最好体现。

其三，科学用权。科学用权是提高工作效率的有效途径。权力的运行，只有高效务实，才能赢得群众的信任和支持。我国的人民代表大会制度、民主集中制等制度设计，都是为了更好做到科学用权。

其四，从严用权。“严以用权”强调严格约束和限制权力，是“三严三实”的核心要求，是从严治党的重要部分。只有严格行使公共权力，才能提升执政能力，密切党群关系，避免任性用权，重蹈人亡政息的覆辙。

总体上看，绝大多数部门和干部是能够正确看待和行使权力的，但也不排除个别地区、部门和领导干部存在一些问题，如：心中无法度、有权就任性、弄虚作假、欺上瞒下。历史和现实一再告诫我们，权力是把双刃剑，用好了是给党和人民谋福，滥用则恶化政治生态，所以要做到合理用权，阳光用权，科学用权，从严用权还有很长的路要走。

首先，树立正确权力观。深入贯彻落实习近平总书记关于法治政府建设、如何行使权力的重要精神，通过举办重走长征路、重温入党誓词等方式，引导干部摆正权力关系，淡泊名利，甘于奉献。

其次，完善规范权力制度。规范权力使用需建立科学合理、便于操作的制度和程序，把权力关进制度的笼子。从宏观的角度，可以通过推行政务公开等制度，畅通民意和完善问责；从微观角度，可以通过明确岗位职责和制度约束，规范岗位权力运行。

最后，强化权力监督。加强对重点领域、重要部门、关键岗位的领导干部进行监督。发挥党内监督、纪检监督、媒体监督的合力，与纪检监察、组织、人事、审计、信访、司法等部门沟通联系，规范权力运行，落实中央八项规定，完善权力运行的有效监督制约机制。

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解析：

【考察内容】

综合分析能力

【审题要点】

这是一道题社会现象类综合分析题。题干围绕建设法治政府，讲如何用权，对建设法治政府明显有积极的意义和作用，同时可以结合这道题思考这是针对什么问题提出的，在此基础上为了更好建设法治政府，还需要多方努力，多做工作去落实。

具体如何思考，我们结合题干做进一步分析：

审题点1：“建设法治政府”

建设法治政府是本题的主题，可以联想到当前建设法治中国、“四个全面”这一大背景，法治政府有利于规范政府用权，有利于社会和谐发展，有利于群众利益保护，我们应该大力支持肯定，在表态时可以先给予赞同。

审题点2：“一定要做到‘合理用权，阳光用权，科学用权，从严用权’”

这句话给出了法治政府建设的具体举措，也是法治政府的具体表现。题目中已经明确的告知，“合理”“阳光”“科学”“从严”，这八字就是法治的具体表现、也是具体要求。我们可以谈论一下其积极意义，做到这四点，对于推动政府部门打造法治政府的积极促进作用。此外，为什么提出法治政府建设，是为了解决哪些问题，比如政府存在的效率不高、权力寻租等问题，也可以进一步思考。最后，这四个方面也可以当做具体的对策展开，在如何建设法治政府中体现出来。

整合上述信息，可以将这道题目的作答思路梳理为：阐述建设法治政府、用好四权的重要意义或者背景、作用，如今的政府还是存在一些问题，我们可以简短的讨论一下政府部门出现的一些问题，对于法治政府建设的阻力；接着就可以阐述如何解决问题的对策，使答题全面充分。

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