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2022年甘肃省临夏回族自治州生活指导考什么

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2022年甘肃省临夏回族自治州生活指导考什么

生活指导考什么

 幼儿教师资格证综合素质部分《生活指导》这一章主要考查幼儿园一日生活的主要环节及教育意义,生活常规教育部分考查具体要求以及如何培养幼儿的良好生活与卫生习惯,还会考察幼儿保健知识,涵盖了营养知识、疾病预防、心理问题、精神问题、常用护理技术和急救术。在幼儿安全问题的考察上,常见意外事故及处理与预防都是考察重点。

2022年甘肃省临夏回族自治州生活指导考什么教师招聘考试

甘肃省临夏回族自治州教师招聘考试题目及答案解析:

 单选题

 苏联心理学家( )提出了“文化一历史”发展论。A乌申斯基 B赞科夫C维果斯基D科尔伯格

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 正确答案:C

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 [华图教育题目解析]:本题考查维果斯基发展观的基本内容。维果斯基从种系和个体发展的角度分析了心理发展的实质,提出了文化—历史发展理论,来说明的人的高级心理机能的社会历史发生问题。其中,提出了两种心理机能:低级机能和高级机能。低级心理机能是个体作为动物而产生的进化结果,是个体早期以直接的方式与外界相互作用时表现出来的特征,如基本的知觉加工和自动化过程。高级心理机能是作为历史产物的进化结果,即以符号系统为中介的心理机能,如记忆的精细加工系统。C项正确。A项:乌申斯基是俄罗斯著名的教育家,被誉为“俄罗斯教育心理学的奠基人”。与题干不符,排除。B项:赞科夫是苏联教育家,提出了发展性教学理论的五条教学原则,即高难度、高速度、理论知识起指导作用、理解学习过程、使所有学生包括“差生”都得到一般发展的原则。与题干不符,排除。D项:科尔伯格是美国儿童发展心理学家、现代认知学派的代表人物。与题干不符,排除。故正确答案为C。

【教师招聘系列—中学教综】2022教师招聘考试6500题

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