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2022年北京市怀柔区简述校园文化

1.概念：学校全体员工在学习、工作和生活的过程中所共同拥有的价值观、信仰、态度、作风和行为准则。包括：校园物质文化、校园精神文化（校园文化的核心内容）和校园组织与制度文化。

2.特征：互动性、渗透性、传承性。

3.校园文化的创建策略

1）主题统揽策略2）个性塑造策略3）传统拓展策略4）重点突破策略

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北京市怀柔区教师招聘考试题目及答案解析:

　多选题

　下列对教学过程的认知说法正确的是（ ）。A要求教师的主导作用和学生的主体作用相结合 B教学过程以学生学习间接经验为主C教学活动永远是受社会意识形态影响和制约的D教学过程是传授知识与思想教育的统一

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　正确答案：ABCD

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　[华图教育题目解析]：本题考查的是对教学过程的理解。教学过程是教师的教和学生的学所构成的一种双边活动过程，即教师根据教学目的、任务和学生的身心发展的特点，指导学生有目的、有计划地掌握系统的文化科学基础知识和基本技能，同时促进学生身心发展，培养思想品德的过程。教学活动永远是受社会意识形态影响和制约的。C项正确。教学过程的基本规律包括：（1）间接经验与直接经验相统一：学生以学习间接经验为主，学习间接经验要以直接经验为基础；B项正确。（2）掌握知识与发展能力相统一：掌握知识是发展能力的基础；发展能力是掌握知识的重要条件。（3）教师的主导与学生的主体相统一：教师在教学过程中处于组织者的地位，应充分发挥教师的主导作用；学生在教学过程中处于学习主体的地位，应充分发挥学生的主体能动性；A项正确。（4）传授知识与思想教育相统一：知识是思想品德形成的基础；学生思想品德的提高又为学生积极地学习知识奠定了基础。D项正确。A、B、C、D四项正确。故正确答案ABCD。

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