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2022年新疆阿克苏市微型课怎么讲

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2022年新疆阿克苏市微型课怎么讲

微型课中,考生应该把握语速,突出教学重点,构建完整的课堂结构,精炼教学过程。此外,考生在试讲中要注意板书的美观,板书是一个教师教学基本功的体现。板书要适中,过多会显得累赘,太少会表达不清。

2022年新疆阿克苏市微型课怎么讲教师招聘考试

新疆阿克苏市教师招聘考试题目及答案解析:

 判断题

 人们对于教师隐喻的微观层面指在教学中师生的交往中的地位。例如“教师是蜡烛”。( )

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 正确答案:错误

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 [华图教育题目解析]:本题考查的是教师隐喻。隐喻暗含着人们看待事物的方式,它通俗而往往又很精辟,让人体会到妙不可言、怦然心动的乐趣。古今中外,关于教师的隐喻不计其数。随着社会的发展、时代的变迁和教育理念的更新,对教师的隐喻也发生了巨大的变化,这一变化也意味着对教师的不同期待与要求。教师的隐喻包括:(1)奉献(蜡烛、春蚕)——双赢(火箭);(2)静态(一桶水)——动态发展(河流、蓄电池);(3)成批生产(工程师)——个性凸显(裁缝、园丁);(4)知识(金子)——方法(钥匙);(5)中心(太阳)——边缘(平等中的首席);(6)传递者(舌耕者、茶壶)——促进者(乐队指挥、导演)。人们对于教师的隐喻有宏观层面的,也有微观层面的。宏观层面是指社会对于教师职业的期待和要求,如“教师是园丁”“教师是蜡烛”。微观层面指教师在教学中师生的交往中的地位,师要把挖掘金子的钥匙交给学生、教师是导演、乐队指挥。因此,“教师是蜡烛”是人们对于教师隐喻的宏观层面在教学中师生的交往中的地位。故表述错误。

【教师招聘系列—中学教综】2022教师招聘考试6500题

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