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2022年辽宁省本溪市简述学习策略

学习策略是指学习者为了提高学习的效果和效率，有目的有意识地制订的有关学习过程的复杂的方案。

其特征有：(1)具有主动性;(2)具有有效性;(3)具有过程性;(4)具有程序性。

学习策略可分为：认知策略(复述策略、精细加工策略、组织策略);

元认知策略(计划策略、监视策略、调节策略);

资源管理策略(时间管理策略;学习环境管理策略;努力管理策略;社会资源利用策略)

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辽宁省本溪市教师招聘考试题目及答案解析:

　单选题

　儿童先背诵乘法口诀，然后学习乘法计算，在计算时还要边念口诀边计算。这说明（ ）。A陈述性知识常常是学习程序性知识的基础 B程序性知识常常为执行某个实际操作程序提供必要的信息C程序性知识常常是创造的基础D陈述性知识的掌握也会促进程序性知识的深化

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　正确答案：A

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　[华图教育题目解析]：本题考查的是对陈述性知识和程序性知识的理解。陈述性知识，主要是言语信息方面的知识，用来回答“什么”“为什么”“怎么样”之类的问题。如“农历有哪24个节气”“中国抗日战争胜利的原因是什么”等。程序性知识，主要是指导人的行为和操作方面的知识，用来回答“怎么办”“如何做”之类的问题。题干中“儿童先背诵乘法口诀”是学习陈述性知识，“然后学习乘法计算，在计算时还要边念口诀边计算”是学习程序性知识。A项正确。B、C两项：为干扰项。与题干不符，排除。C项：陈述性知识常常是创造的基础。与题干不符，排除。故正确答案为A。

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