2022-08-20 11:57:45 河南公务员考试网 //ha.huatu.com/gwy/ 文章来源:华图教育
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一般来说我国编制分为三类,分别是事业编制,行政编制,公益性岗位,教师编制属于事业编。
事业编制可分为全额事业编制、差额事业编制、自筹自支事业编制、参公事业编。
全额事业编制
全额编制又叫全额财政拨款事业编制,全额拨款事业编财政由相关部门或是政府部门直接拨款。
参照公务员管理,基本待遇与公务员一致,多为一些公益性事业单位和部分具有行政执法职能的事业单位,如城管、学校、农技站等。
差额事业编制
差额事业编制,国家财政及相关部门拨款一部分,招聘单位负责一部分财政,如医院和部分景点等。
自筹自支事业编制
自筹自支事业编制,实际上与企业差不多,待遇和经营状况息息相关,多为一些服务型事业单位,如宾馆、培训中心、设计室等。
参公事业编制
参公事业单位作为一种特殊的事业单位,具有一定的特点,主要表现为其与行政机关和一般事业单位的区别和联系。
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江西省萍乡市教师招聘考试题目及答案解析:
根据皮亚杰的观点,儿童能发现物体在水中受到的浮力与物体排开的水量有关,而与物体的质地无关。这说明儿童的认知发展水平已处在( )。
A.感知运动阶段
B.前运算阶段
C.具体运算阶段
D.形式运算阶段
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答案:
D
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解析
本题考查皮亚杰提出认知发展的阶段理论。皮亚杰将人的认知发展划分为四个阶段,分别是感知运动阶段(0—2岁)、前运算阶段(2—7岁)、具体运算阶段(7—11岁)、形式运算阶段(11—16岁)。形式运算阶段的儿童能够根据逻辑推理、归纳或演绎方式来解决问题,能够理解符号意义、隐喻和直喻,能作一定的概括,思维具有可逆性、补偿性和灵活性。题干中,儿童能够理解浮力的原理,浮力属于抽象概念,说明该儿童拥有良好的抽象逻辑思维,因此,该儿童的认知水平已处在形式运算阶段。故本题选D。
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