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2022年黑龙江省牡丹江市哪些单位招聘教师

2022-08-20 13:53:08 河南公务员考试网 //ha.huatu.com/gwy/ 文章来源:华图教育

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2022年黑龙江省牡丹江市哪些单位招聘教师

总的来说,这三个单位招聘教师,分别是:公立学校、私立学校、教育培训机构。

(一)公立学校

想进入这些单位做老师,主要有两种方式

1.考事业编制:参加教委统一组织的招聘考试,即教师编制考试。

2.直接到学校应聘:通过学校自主进行的笔试面试,成为代课老师。

(二)私立学校

直接到学校应聘,通过笔试面试等环节的选拔,成为一名人民教师

(三)教育培训机构:

直接到培训机构的网站,找到诚聘精英这类板块,根据要求,投递简历,通过笔试面试等环节的选拔,成为一名人民教师

教师编制考试即参加教委统一组织的招聘考试,针对应届生的招考信息最早12月,1月发布,通常3月4月发布,大部分区县进行多批次招聘,主要有一下几个步骤:报名,笔试,面试。

笔试内容一般有以下三类,多数地区会选择其中两类来考察:

①教育基础知识:包括教育学、心理学、教育心理学、新课程改革、教育法律法规、教师职业道德六个部分。

②学科专业知识:和自己报考的学科相对应。

公共基础知识:包括天文地理、法律科技、人文常识、时事政治等,考查范围广。

面试一般通过以下形式考察:①试讲②说课③结构化面试④答辩

考试题型包括单选、多选、填空、名词解释、简答、论述、辨析和作文。各地区会根据实际情况选择其中的几种,一般不会全部出现。

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2022年黑龙江省牡丹江市哪些单位招聘教师教师招聘考试

黑龙江省牡丹江市教师招聘考试题目及答案解析:

 多选题

 小学阶段的课程应体现普及性、可接受性和( )。A基础性 B可行性C均衡性D发展性

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 正确答案:AD

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 [华图教育题目解析]:本题考查小学阶段课程的特点。小学阶段的课程应体现普及性、基础性、发展性和可接受性。普及性是指义务教育的课程要面向每个学生,其标准是绝大多数学生能够达到的,确保每个学生能达到国家的基本质量要求:基础性是指课程内容和要求应该是基础性的,不能任意被扩大、拔高,应体现国家对每个公民素质的基本要求:发展性是指课程应着眼于学生的终身学习,适应学生发展的不同需要,为学生的自主、全面和持续发展提供必备的基础知识、基本技能和良好的情感、态度与价值观以及各种必备的能力;可接受性是指课程要充分考虑小学生的认知特点,不能太难,也不能太容易,要符合学生的年龄特征。A、D两项正确。B、C两项:均为干扰项。与题干不符,排除。故正确答案为AD。

【教师招聘系列—中学教综】2022教师招聘考试6500题

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