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2022年新疆拜城县教学组成形式

教学组织形式是指为了完成特定的教学任务，按照一定的要求组合起来进行活动的结构。

在教育史上先后出现的影响较大的教学组织形式有个别教学制、班级授课制、分组教学制、道尔顿制和特朗普制。班级授课制是我国学校教学的基本组织形式。

班级授课制：是把一定数量的学生按照年龄或掌握知识与能力发展的程度编成固定的班级，根据周课表和作息时间表，安排教师有计划地为全班学生集体上课。

班级授课制的优点：有严格的制度保证教学的正常开展，达到一定质量;有利于大面积培养人才;能够充分发挥教师的主导作用;有利于发挥集体教育的作用。缺点：难以因材施教;难以形成学生的探索精神;创造能力和实践能力;缺乏灵活性。

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新疆拜城县教师招聘考试题目及答案解析:

　多选题

　学生认知方式的差异对学生的学习策略、学习方式有着重要的影响，那么学生间认知方式差异主要表现在（）。A场独立型和场依存型 B沉思型和冲动型C辐合型和发散型D可控型和不可控型

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　正确答案：ABC

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　[华图教育题目解析]：本题考查的是认知风格的类型。认知风格又叫认知方式，是指个体感知、记忆、思维、问题解决、决策以及信息加工的典型方式。按照认知加工中对客观环境提供线索的依赖程度可以分为场独立型和场依存型；按照寻找相同图案和辨认复杂镶嵌图形的速度和成绩可以分为沉思型和冲动型；按照探寻答案的方向不同可以分为辐合型和发散型。A、B、C三项正确。D项：可控性和不可控性属于韦纳的成败归因理论。与题干不符，排除。故正确答案为ABC。

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