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2022年福建省莆田市教师招聘面试答辩

答辩是讲师评委与准教师考生的直面交流过程，是在笔试基础上，进一步考察考生的职业能力素养、工作态度、性格特征、心理健康等方面的综合情况，从而对考生有一个比较全面、客观的评价，为教育单位选拔能够发展成为教师的人才提供充分依据。

教师招聘面试流程分为以下几个步骤：

1.确认面试对象；

2.面试报到及抽题；

3.候考；

4.进入考室；

5.作答；

6.评定成绩；

7.成绩查询和公布成绩

教师招聘笔试主要内容：

一、教育学和教育心理学

主要测试考生从事教育教学工作的有关知识和能力。

二、教育法和教师法

主要测试考生对法律规定的教育基本制度、学校及其他教育机构和受教育者的权利、义务等以及对法律规定教师的权利、义务和有关教师管理等内容的理解和掌握程度。

三、学科专业知识

专业知识即应试者所报学科的学科知识。一般专业知识分两部分进行考核：一部分考核学科基础知识；另外一部分考核教学知识（教学设计、教学实施、教学评价）。主要对基本专业知识、知识技能运用、本学科课程教案编写进行考核。

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福建省莆田市教师招聘考试题目及答案解析:

　单选题

　下列哪一项对教学反思意义的描述不合理（ ）。A“教学反思”承载着促进教师专业发展的功能 B“教学反思”有助于教师的自我评价和自我改进C“教学反思”有助于教师成为智者，避免被学生愚弄D“教学反思”有助于教师团队建设

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　正确答案：C

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　[华图教育题目解析]：本题考查教学反思的意义。“教学反思”有利于实现教师专业发展，促进教师自我评价和自我改进；有助于促进教师团队建设；有利于教案的改进；撰写教学研究、论文提供丰富的素材。而不是为了让教师避免被学生愚弄。C项表述错误，为正确选项。A项：教师“教学反思”的过程，是教师借助行动研究，不断探讨与解决教学目的、教学工具和自身方面的问题，不断提升教学实践的合理性，不断提高教学效益和教科研能力，促进教师专业化的过程。与题干不符，排除。B项：“教学反思”一直以来是教师提高个人业务水平的一种有效手段，很多教师会从自己的教育实践中来反观自己的得失，通过自我批评和自我改进来提升教学质量。与题干不符，排除。D项：在进行“教学反思”中，与同事一起观察自己的、同事的教学实践，注重教师间成功的分享、合作学习和共同提高，有助于建立合作学习的共同体。与题干不符，排除。本题为选非题，故正确答案为C。

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