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2022年贵州省黔南布依族苗族自治州怎样考教师编

编制教师招聘考试流程如下：查看招聘简章——报名——笔试——资格复审——面试——体检考察——拟聘用。

1.报名：考生报考教师编考试时，首先需要具有相关教师资格证，在报名系统填报个人基本信息和报考信息，单位初审通过，报名信息不能更改。

2.笔试：笔试时，考生需持个人身份证、准考证及考试文具参加考试。

3.资格复审：通过笔试环节的考生需持本人相关证明材料进行资格复审，经审查符合招聘条件的，发放《面试通知书》，不符合条件的，取消面试资格。

4.面试：面试形式一般为试讲或说课，面试内容为所报考学段和学科的专业知识。

5.体检考察：根据考试总成绩由高到低确定进入体检考察阶段人选，参照公务员录用的有关规定，组织进行考察体检。

6.拟聘用：对考试、考察、体检合格的拟聘用人员，面向社会公示，公示期满无异议的，按照规定办理相关聘用手续。

贵州省黔南布依族苗族自治州教师招聘考试题目及答案解析:

　单选题

　学生掌握了“哺乳动物”的概念后，理解“鲸”的含义，属于（ ）。A下位学习 B总括性学习C上位学习D并列结合学习

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　正确答案：A

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　[华图教育题目解析]：本题考查类属学习。根据新知识与原有认知结构的关系，分为下位学习、上位学习和并列组合学习。其中，下位学习也称类属学习，将概括程度或包容范围较低的新概念或命题，归属到认知结构中原有的概括程度或包容范围较高的适当概念或命题之下，从而获得新概念或新命题的意义。题干中，学生是掌握了“哺乳动物”的概念后，再去理解“鲸”的含义，这属于下位学习，也就是类属学习。A项正确。B、C两项：上位学习又叫总括学习，新概念、新命题具有较广的包容面或较高的概括水平，这时，新知识通过把一系列已有观念包含于其下而获得意义，新学习的内容便与学生认知结构中已有观念产生一种上位关系。与题干不符，排除。D项：并列结合学习又叫并列组合学习，当新概念或新命题与学习者认知结构中已有的观念既不产生下位关系，又不产生上位关系时，它们之间可能存在组合关系，这种只凭组合关系来理解意义的学习就是并列组合学习。与题干不符，排除。故正确答案为A。

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