【导读】华图河南人事考试网同步华图教育发布：2022年青海省玉树藏族自治州什么是教师事业编,详细信息请阅读下文!如有疑问请加【交流群汇总】 ，更多资讯请关注河南华图微信公众号(hnhuatu),微信号：（hnht678) 。

2022年青海省玉树藏族自治州什么是教师事业编

在编教师拥有的编制称为教师事业编，即在编老师为事业单位工作人员。教师事业编制属于全额拨款事业单位编制，享受事业单位工作待遇，薪资由基本工资、津补贴、职称工资等组成，工作更有保障，更稳定，退休后享有相应的社保和职业年金。

青海省玉树藏族自治州教师招聘考试题目及答案解析:

　单选题

　中学生小波通过物理实验发现，钟表的摆动幅度不取决于钟摆的材料或重量，而是取决于钟摆的长度。根据皮亚杰的认知发展阶段理论，小波的认知发展水平已达到（）。A感知运动阶段 B前运算阶段C具体运算阶段D形式运算阶段

　---------------------------------

　正确答案：D

　---------------------------------

　[华图教育题目解析]：本题考查皮亚杰的认知发展阶段理论。皮亚杰的认知发展阶段理论分为四个阶段，分别是感知运动阶段、前运算阶段、具体运算阶段、形式运算阶段。其中，形式运算阶段的特征：（1）能够根据逻辑推理、归纳或演绎的方式来解决问题；（2）能够理解符号的意义、隐喻和直喻，能作一定的概括；（3）思维具有可逆性、补偿性和灵活性。题干中，小波通过物理实验发现，钟表的摆动幅度不取决于钟摆的材料或重量，而是取决于钟摆的长度。说明小波能够根据逻辑推理、归纳或演绎的方式来解决问题，思维具有可逆性、补偿性和灵活性。D项正确。A项：感知运动阶段的特征仅靠感觉和动作适应外部环境，应付外界事物。其认知特点：（1）通过探索感觉与运动之间的关系来获得动作经验；（2）低级的行为图式；（3）获得了客体的永恒性（9～12个月）——“哥白尼式的革命”。与题干不符，排除。B项：前运算阶段的特征：（1）“万物有灵论”；（2）一切以自我为中心；（3）思维具有不可逆性、刻板性；（4）没有守恒概念；（5）集中化思维，即作出判断时只能运用一个标准或维度。与题干不符，排除。C项：具体运算阶段的特征：（1）这个阶段的标志是守恒观念的形成（守恒性）；（2）思维运算必须有具体的事物支持，可以进行简单抽象思维；（3）理解原则和规则，但只能刻板遵守规则，不敢改变；（4）思维具有可逆性、去集中化。与题干不符，排除。故正确答案为D。

　　以上是2022年青海省玉树藏族自治州什么是教师事业编的全部内容，更多关于青海省玉树藏族自治州教师招聘,什么是教师事业编快讯信息敬请关注河南人事考试网频道。