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2022年西藏自治区普兰县什么是三支一扶

三支一扶是指高校毕业生去支教、支医、支农、扶贫，促进农村基层社会事业发展，所以也包含教师岗。

工作地点以户籍所在地就近原则分配，通常为生源地乡镇中小学，服务期2年。

参加“三支一扶”的工作者，只要满两年的工作时间，不需要考试就可以转为教师编制。

在“三支一扶”期间享受的待遇和教师的薪资待遇没有差别，在评定职称方面也不用担心，

主要针对应届毕业生，部分地区未就业的往届毕业生也可以报。

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西藏自治区普兰县教师招聘考试题目及答案解析:

　单选题

　教育相对独立形态形成的标志是（ ）。A专业教师的出现 B教育学成为一门独立学科C学校的出现D社会对教育的需求

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　正确答案：C

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　[华图教育题目解析]：本题考查的是教育相对独立形态形成的标志。学校的出现意味着正规教育的产生，开启了制度化教育的新阶段，意味着教育形态趋于定型。教育相对独立形态的特点：教育主体确定、教育对象相对稳定、形成一系列的文化传播活动、有相对稳定的活动场所和设施等。其形成标志即教育实体的出现：学校的出现。C 项正确。A 项：1681年，法国天主教神父拉萨尔创立了第一所师资训练学校，成为世界独立师范教育的开始。专业教师的出现标志着教师职业进入专门化阶段。与题干不符，排除。B 项：1632年，捷克教育家夸美纽斯出版了近代第一本系统的教育学著作《大教学论》，这本书的问世是近代独立形态教育学的开端，一般认为，教育学从此开始成为一门独立的学科。这是教育学的相对独立阶段。与题干不符，排除。D 项：社会对教育的需求体现在社会经济对教育具有制约的作用，表现为对教育事业的发展规模和速度、教育结构的变化、教育的内容和手段的制约。与题干不符，排除。故正确答案为 C。

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