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2022年青海省海南藏族自治州贵德县事业单位考试综合应用能力考什么

基于事业单位不同招聘岗位对人的能力素质有不同要求，事业单位公开招聘分类考试公共科目笔试分为综合管理类（A类）、社会科学专技类（B类）、自然科学专技类（C类）、中小学教师类（D类）和医疗卫生类（E类）五个类别。

综合管理类、社会科学专技类、自然科学专技类、中小学教师类和医疗卫生类五个类别笔试的公共科目均为《职业能力倾向测验》和《综合应用能力》。

《综合应用能力》考试时限为120分钟，满分为150分。

《综合应用能力(A类)》即综合管理类，主要面向事业单位管理岗位招考而设置，主要测查应试人员的管理角色意识、分析判断能力、计划与控制能力、沟通协调能力和文字表达能力。

《综合应用能力(B类)》即社会科学专技类，主要面向事业单位人文社科类专业技术岗位招考而设置，主要测查应试人员的阅读理解能力、逻辑思维能力、调查研究能力、文字表达能力。

《综合应用能力(C类)》即自然科学专技类，主要面向事业单位自然科学类专业技术岗位招考而设置，主要测查应试人员的阅读理解能力、逻辑思维能力、数据加工能力、文字表达能力。

《综合应用能力(D类)》即中小学教师类，主要面向中小学教师岗位招考而设置，旨在测查应试人员综合运用教育学、心理学等相关知识解决教育教学问题的能力。主要测查应试人员的师德与职业认知、教育教学核心能力和教师自主发展能力。

《综合应用能力(E类)》即医疗卫生类，主要面向医疗卫生机构专业技术岗位招考而设置，考试内容由医学基础知识和招聘岗位专业知识应用能力两个部分组成。

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青海省海南藏族自治州贵德县事业单位招聘考试题目及答案解析:

中国近现代史上曾有两次留学苏联的热潮：20年代曾有一批进步青年留学苏联，主要学习革命理论和军事技术;而50、60年代留苏学习重心转变为冶金、采矿、电气、地质、建筑、水利等专门技术。这一变化(　　)

A.得益于中苏两国长期友好

B.反映了时代主题的变迁

C.推动了经济体制改革展开

D.受到了国际形势的影响

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答案：B

解析：“20年代曾有一批进步青年留学苏联，主要学习革命理论和军事技术;而50、60年代留苏学习重心转变为冶金、采矿、电气、地质、建筑、水利等专门技术”20年代的学习主要是军事，以反帝反封的民主革命为背景，50年代后的学习主要是工业建设知识，以建设社会主义为背景，这种不同与当时的时代主题密切相关，故选B项;“20年代曾有一批进步青年留学苏联，主要学习革命理论和军事技术;而50、60年代留苏学习重心转变为冶金”从20—60年代中苏官方并非一直友好，更多是中国向苏联寻求帮助，排除A项;“20年代曾有一批进步青年留学苏联，主要学习革命理论和军事技术”与经济体制改革无关，排除C项;“20年代曾有一批进步青年留学苏联，主要学习革命理论和军事技术”主要是由于向苏联寻求帮助的需要，与国际局势没有直接关系，排除D项。

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