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2022年甘肃省兰州市兰州新区事业单位岗位设置的原则是什么

　　岗位设置一般要从三类岗位的具体职能来看，设置的基本原则一般为：管理岗位的设置立足于增强单位运转效能、提高工作效率、提升管理水平。专业技术岗位的设置立足于社会公益事业的发展与专业要求，符合专业技术工作的规律和特点。工勤技能岗位的设置立足于提高操作维护技能，提升服务水平，满足单位业务工作的实际需要。

甘肃省兰州市兰州新区事业单位招聘考试题目及答案解析:

　　单选题

　　教师通过提高反思能力，可以提高其教学能力。教师反思的过程是（ ）。A观察分析→具体经验→抽象的重新概括→积极的验证 B具体经验→观察分析→抽象的重新概括→积极的验证C观察分析→具体经验→积极的验证→抽象的重新概括D具体经验→观察分析→积极的验证→抽象的重新概括

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　　正确答案：B

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　　[华图教育题目解析]：本题考查的是教师反思的过程。教学反思是教师着眼于自己的教学活动过程来分析自己的行为、决策及其产生的结果的过程，是一种通过提高参与者的自我觉察水平来促进能力发展的手段。教师在反思过程中要经历具体经验、观察分析、抽象的重新概括以及积极的验证四个环节。在每个阶段中，教师有不同的任务。在具体经验阶段，教师要能够意识到问题并明确问题情境；在观察分析阶段，教师收集相关信息，审视自身，明确问题的根源所在；在重新概括阶段，教师要再次审视旧思想，寻求解决问题的新思想与新策略；在积极验证阶段，教师要检验上一阶段的假设，对其进行尝试或角色扮演。B项正确。A、C、D三项：均为干扰项。与题干不符，排除。故正确答案为B。

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