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2022年重庆市江北区简述知识的学习

知识的学习即知识的掌握，指学生在教师有目的、有计划、有步骤的指导下，积极主动的接受和占有前人所积累下来的知识经验，在头脑中构建相应的认知结构。

根据头脑内知识的不同形式或学习任务的复杂程度，知识学习可以分为符号学习、概念学习和命题学习;根据知识间的相互关系，知识的学习可以分为归属学习和并列结合学习。

学生学习知识的过程可分为知识的理解、巩固和应用三个彼此相互联系又相对独立的阶段。

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重庆市江北区教师招聘考试题目及答案解析:

　单选题

　教学中教师主导作用能够充分实现，所产生的结果是（ ）。A学生主动性的丧失 B教师替代学生学习C学生主动性的充分发挥D课堂纪律的强化

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　正确答案：C

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　[华图教育题目解析]：本题考查教学过程的基本规律。教学过程是教师的教和学生的学所构成的一种双边活动过程，这一过程的基本规律有间接经验与直接经验相统一、掌握知识与发展能力相统一、教师的主导与学生的主体相统一、传授知识与思想教育相统一。其中，教师的主导作用体现为教师的指导决定着学生学习的方向、内容、进程、结果和质量，起引导、规范、评价和纠正的作用。一般来说，我们可以从以下三个方面来看待教师主导作用的发挥：（1）从教育是一种特定的社会现象来看，教师体现着一定的社会要求，其作用就在于使学生的身心向着与一定的社会要求相统一的方向发展，在这个过程中体现出教师的主导作用；（2）从教育是一种学校的有组织过程来看，教师是这一过程的组织者和领导者，他们对学生的学习方向、内容与方法起着决定作用。学生的目的意识、学生的主动性沉淀着教师的作用，学生主动性的充分发挥是教师主导作用正确、完全实现的必然结果；（3）从教育是促使学生身心发展的过程来看，教师在知与不知的矛盾中，处于矛盾的主要方面。教师闻道在先，术有专攻，掌握着教育的方法和艺术，决定着教育的过程和效果。因此，教学中教师主导作用能够充分实现，所产生的结果是学生主动性的充分发挥。C项正确。A、B、D三项：均不属于教师主导作用充分实现的结果。与题干不符，排除。故正确答案为。

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